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多媒体技术在教学中的应用
1
作者
安科军
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第22期41-41,共1页
随着信息技术的日益激增和教育本身的迅速发展,现代教育的观念已由原来的“以教师为主,学生为辅”变为“以学生为主,教师为辅”的教育观念。提倡教师教学生怎样学习,发展学生的个性潜力及其创造精神,这就要求我们要改革过去传统的...
随着信息技术的日益激增和教育本身的迅速发展,现代教育的观念已由原来的“以教师为主,学生为辅”变为“以学生为主,教师为辅”的教育观念。提倡教师教学生怎样学习,发展学生的个性潜力及其创造精神,这就要求我们要改革过去传统的教育方式和陈旧、落后的教育手段,探究新的教育教学方式和先进的教学手段。
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关键词
教学手段
多媒体技术
应用
现代教育
信息技术
教育观念
创造精神
教育方式
下载PDF
职称材料
北京爱华10年风雨硕果累累
2
作者
安科军
王泉
《生活用纸》
2004年第10期23-25,共3页
当今卫生制品销售市场可谓是刀光剑影、风起云涌、竞争日趋白热化,然而,北京爱华妇幼卫生制品有限公司的“一片云”产品,这个北京土生土长的品牌却始终立于不败之地,其奥妙在哪里呢?记者走访了爱华公司的总经理谢大伟。
关键词
北京爱华妇幼卫生制品有限公司
品牌经营
谢大伟
品牌创建
经营管理
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职称材料
题名
多媒体技术在教学中的应用
1
作者
安科军
机构
内蒙古兴和县第一中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第22期41-41,共1页
文摘
随着信息技术的日益激增和教育本身的迅速发展,现代教育的观念已由原来的“以教师为主,学生为辅”变为“以学生为主,教师为辅”的教育观念。提倡教师教学生怎样学习,发展学生的个性潜力及其创造精神,这就要求我们要改革过去传统的教育方式和陈旧、落后的教育手段,探究新的教育教学方式和先进的教学手段。
关键词
教学手段
多媒体技术
应用
现代教育
信息技术
教育观念
创造精神
教育方式
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
北京爱华10年风雨硕果累累
2
作者
安科军
王泉
出处
《生活用纸》
2004年第10期23-25,共3页
文摘
当今卫生制品销售市场可谓是刀光剑影、风起云涌、竞争日趋白热化,然而,北京爱华妇幼卫生制品有限公司的“一片云”产品,这个北京土生土长的品牌却始终立于不败之地,其奥妙在哪里呢?记者走访了爱华公司的总经理谢大伟。
关键词
北京爱华妇幼卫生制品有限公司
品牌经营
谢大伟
品牌创建
经营管理
分类号
F426.83 [经济管理—产业经济]
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作者
出处
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1
多媒体技术在教学中的应用
安科军
《试题与研究(教学论坛)》
2014
0
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职称材料
2
北京爱华10年风雨硕果累累
安科军
王泉
《生活用纸》
2004
0
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