基于MATLAB的“长征”路线无碳小车设计与仿真

本文以2023年中国大学生工程实践与创新能力竞赛贵州省赛特等奖作品为研究对象,讲述基于MATLAB的“长征”路线无碳小车设计与仿真实践过程,设计并制作出基于凸轮控制策略的自动循迹与打卡功能的无碳小车。通过Solidworks进行结构设计与贝塞尔曲线拟合长征路线,用Matlab对曲线优化及仿真从而设计出凸轮;经过结构与应力分析,确定车架、转向机构的结构设计,由打卡装置与语音播报系统实现LED灯闪烁及语音播报;该小车在轨迹跟踪与语言播报方面表现出色并准确打卡,旨在为未来参赛者和类似项目的设计提供参考和借鉴。

激光加工训练在创新创业教育中的探索与实践

为推动国家创新驱动发展战略,高校大力发展创新创业教育,从而推动创新实践课程的飞速发展。激光加工训练类课程对于高校创新创业教育有着重要的意义。本文对激光加工训练教学项目实施进行研究与探讨,着重沿着创意产生—资源规划—协同机制—产品开发路线进行,即对激光加工训练创新思维方法、设计制作进行了深入研究。并对激光加工及其特点进行归纳概括,提出激光加工训练的注意事项。建立了以项目导入为牵引点,开发理论、创新、实践三位一体的创意课程,运用CDIO模式进行教学的激光加工教学模式,提升学生创新实践能力和激光加工教学水平,以期更好地服务于创新创业教育。

工业设计与机械设计的关系探讨

现代工业设计和机械设计的不断发展涵盖了起着非常重要作用的各种专业,为实现相应的现代生产,必须将许多设计概念整合到工业设计过程中。工程与艺术融入工业设计为我国工业的快速发展提供了强大的动力,随着社会的不断发展,工业设计和机械设计的重要性逐渐显现,许多大学都开设工业设计专业,但仍然存在许多误解,通过从机械设计和工业设计的角度解释新产品开发和设计的一般过程,讨论机械设计和工业设计之间的差异和相关性,机械设计和工业设计不是相互排斥的,必须经过融合和联合开发以最大限度地发挥创新的生命力。本文简要介绍了两个概念和特征,并深入分析了工业设计与机械设计之间的关系,希望为大多数从业者提供有价值的参考。

基于“行为水平”的自然交互产品应用研究

基于行为学和认知心理学,介绍了自然交互和行为水平的概念及其两者的关系。文章阐述了自然行为分析的目的、方法、作用,论述了人的行为经验对产品设计的重要性,对用户使用产品时的行为解析,总结出相关设计方法。

基于OBE理念的激光训练项目化教学改革与实践

高等教育提倡多学科交叉融合、创新能力培养、多方协同育人模式改革与实践的新兴工科专业建设探索。本研究以“激光加工训练”课程为“主渠道”,积极发挥本课程的显性和隐性作用,以OBE理念、KAPI一体化训练模式,开展以学生为中心,以高阶能力培养为目标的实验教学。分析了激光加工课程的训练现状,提出改革措施,以产出为导向,实现KAPI一体化教学;以学生学习达成效果为目标,制订多元多样化综合考核体系;提出做好赛课融合,提升学生综合创新能力;紧扣时代教育主题,加强学生思政教育;将激光加工训练与劳动教育有机结合,增强学生工程实践与劳动意识观念,培养新时代的劳动型人才。

激光雕刻在校园文化纪念品中的创新设计研究

目的:探索可供性理论下的校园文化纪念品设计中的设计思维及创新应用,以情感互动交流为触发点,为纪念品的设计原型提取提供思路及方法,并通过激光雕刻进行实践制作、组装,激起情感共鸣,实现校园文化纪念品的传承和纪念价值。方法:通过对人们心理需求和情感认知的分析,抓住纪念品中的怀旧、无意识、共鸣等特点,分别从可符号化、可指代性、可象征性出发,运用可供性理论提取图书馆要素,图形符号化后用激光雕刻成型,并分析了激光加工工艺的不同,详细讲述了激光加工方法与步骤。结论:利用可供性理论能快速找到提取原型要素的途径,通过激光雕刻模型设计制作,丰富了校园文化纪念品的展现载体,是校园文化与念校情结的物化形式,促进了校园文化精神的传承,为校园文化纪念品的设计与制作提供了新的设计思维和制作方法。

新时代大学生劳动素养培育的实践路径

劳动素养的培育是劳动教育的根本,是提升大学生综合素质的必然要求。学生劳动素养的高低直接影响学生职业的选择,培养学生劳动的品质、能力、价值观念是高校开展劳动教育的重点和难点,也是素养培育的重要环节。以贵州大学工程训练中心的“工程训练综合创新实践”劳动课程为例,基于大学生的学科基础及人文素养为背景开展劳动课程,以核心素养培育为目标,探讨了新时代大学生劳动素养培育的实践路径,深化劳动教学改革,构建大学生劳动教育体系,坚持“五育并举”,全面发展学生的综合创新实践与劳动能力。

多点触控环境下的自然交互方式研究

通过对自然交互与多点触控的分析,寻找两者之间的必然联系,运用多点触控现有实例分析,寻找多点触控实现方式和自然交互方法的结合点。多点触控运用自然交互手段使产品更加人性化,贴近用户习惯,抓住多点触控实现方式与自然交互方式之间的契合点,提出新的见解,促进多点触控产品设计的完善。

激光内雕中图像的处理方法与应用

通过分析激光内雕中因图像处理不当而引起雕刻失败的问题,提出可参考的图像处理解决方案。具体介绍激光内雕中的平面图像及三维图像的处理方法,激光内雕的制作方法与工艺流程,分析参数设置与加工、图像修饰处理办法,并总结了加工制作中要注意的问题。研究对于高校激光内雕加工创新实践课程具有一定的参考性,以期教授学生激光内雕图像的具体处理方法,提升学生的设计思维能力、图像处理能力、创新能力、工程实践能力等,设计出更多优秀的激光内雕作品。