“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的新成果

中国革命、建设、改革的阶段性 ,决定了马克思主义中国化的阶段性。到目前为止 ,马克思主义中国化经历了三个阶段 ,产生了三个理论成果 ,这就是毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想 ,是马克思主义中国化的新成果。所谓“新” ,主要表现在两个方面 :一是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括 ,使新时期党的阶级性和先进性有了新的含义 ;二是针对经济全球化和知识经济时代的挑战 ,提出了应对的根本途径。因此 ,“三个代表”重要思想是党在新的历史时期的立党之本、执政之基。

统筹城乡发展综合改革的路径选择

统筹城乡发展综合改革的核心问题是遏制并解决城乡差距继续扩大问题,但到目前为止,在解决这个问题上存在着政策与体制的矛盾。因此,目前的当务之急是在政府管理层面设定以落实农民21项基本权利为核心的规范和程序,并让这些规范和程序去决定并产生统筹城乡发展综合改革的进程和结果。

中国历史上政治因素的反作用及其影响

一政治对经济及整个社会历史发展的反作用问题，不是一个新鲜的话题。对此，恩格斯早在一百多年前就有一段名言，他说：“国家权力对于经济发展的反作用可能有三种：它可以沿着同一方向起作用，在这种情况下就会发展得比较快；它可以沿着相反方向起作用，在这种情况下，像...

辩证看待“六十年”

社会主义中国六十年,初步建成"小康社会",成功渡过"制度效用期",是一个伟大成功。但是,这只是万里长征的第一步,从时间上看中国还只是一个新国家,因为六十年仅是中国历史上9个古代王朝延续时间的1/6弱,是当今世界4个列强国家在资产阶级革命建国后延续时间的1/4强;从经济地位上看,现在还不是历史上最好的时期。我们对此必须有清醒的认识,辩证看待"六十年"。

十一届三中全会与中华民族振兴的三部曲——纪念中共十一届三中全会召开20周年

振兴中华是当代中国人义不容辞的神圣使命。这同时也说明，中华民族的确落伍了。廓清民族落伍的原因，是民族振兴路向选择的前提。本文认为，实现中华民族的振兴，需要经过三个阶段：一是政治基础的奠定；二是经济道路的选择；三是民主政治的实现。十一届三中全会的历史功绩，就在于它成功地促成了经济发展道路的选择。

户籍制度及“公民待遇差别管理体制”改革辨析

城乡二元户籍制度包括人口登记与管理制度和"公民待遇差别管理体制"两部分。户籍制度改革应该根据这两部分不同的内容分别进行。目标是构建新型的人口登记与管理制度和"公民待遇平等管理体制"。由于改革的内容已经超出了行政的范畴,因此,改革方案应以法律的形式代替文件的形式。制定改革方案(法律形式)的过程,即是构建关于改革的法定、规范、公开的博弈平台的过程;实施改革方案(法律形式)的过程,即是一个解构旧体制机制的过程,也是一个建构新体制机制的过程。

适应新农村建设需要 建设服务型村级党组织

改革开放以来,农村发生了巨大的变化,伴随着这个变化,部分地区农村村级党组织执政能力明显不足。在目前全面建设社会主义新农村之际,如何提高农村村级党组织的执政能力,仍然是一个重大而急迫的课题。

关于中国共产党历次代表大会召开时间问题的考察

定期召开党的代表大会是民主集中制的基本要求之一。考察一下党的 80年历史上关于定期召开代表大会的问题 ,总结党内实行民主集中制制度的经验和教训 ,对在新时期提高执行民主集中制制度的自觉性 ,有重要的借鉴意义。

中国封建社会政治与经济关系的基本特征及其现代影响刍议

政治与经济的关系是历史演进的一条主线。它有各种各样的表现形式。而在这各种各样的表现形式的背后，是各国或各地区的不同的政治、经济、文化以及地理和历史的不同的情况。在中国封建社会，政治因素对于经济发展及社会演进的作用，可以说政治腐败是导致经济崩溃，王朝更替的决定性因素，国家的制度和政策是历史上经济发达局面出现的主宰力量，封建专制政治是中国没有产生出近代成熟的资本主义生产方式的主要因素。

高校思想政治理论课应以大学生的品德培育为先

高校思想政治理论课的内容和设置有两条主线,一是思想教育,二是品德培育。两者具有不同的特点。目前高校思想政治理论课实效性存在问题的主要原因之一,就是对这两者的不同缺乏分析,因而也没有采取不同的相应的措施。所谓实效性不强的突出表现就是大学生在思想品德方面存在种种问题。所以,思想政治理论课要以大学生的品德培育为先,解决当前大学生在品德方面存在的一些问题。

西欧中世纪城市经济的几个问题

人所共知,西欧资本主义的产生与发展和西欧中世纪的城市有着密切的关系。但是.在西欧中世纪的城市里究竟存在着一种什么性质的经济形态?这种城市经济对封建庄园经济究竟是一个补充还是一个否定?它本身经历了怎样的发展过程?它与资本主义的发生、发展究竟有何关系?等等,都是值得人们认真讨论的问题。对于这几个问题,本文只是提出一些极其粗浅的意见,错误之处,敬请老师们指正。

惠州市农村集体经济股份制改革的调查与分析

惠州市农村集体经济的股份制改革工作,同全国其它地方基本同步。惠州的改革有以下几个主要特点:一是主要以非土地集体资产为主,二是析产分权,三是集体资产使用权重归集体,四是政社合一,五是户口与财产权密切关联。农村集体经济的股份制改革是农村家庭联产承包责任制改革的继续与发展,因此应该有序推行。

1949—1978年中国农业集体化运动回顾

一、集体化运动的简略过程 新中国成立之后的农业集体化运动,大致可分为三个阶段,即互助组阶段,合作化阶段和人民公社化阶段。 互助组是建立在生产资料私有制基础上的劳动互助组织,有临时互助组和常年互助组两种形式。这两种形式的区别在于:临时互助组只在人力与畜力与农具之间互相调剂。常年互助组是在临时互助组的基础上组织起来的,是在共同劳动的基础上实行劳动力、牲畜和农具的全面互助,同时积累了一些公积金,有少量的公共财产,可以买牲畜。

马克思主义传播中国的转换模式（1919──1949）

本文主要目的是探讨马克思列宁主义同中国革命具体实践相结合的具体形式。认为：马克思列宁主义是经过了两个转换才同中国革命具体实践相结合的；第一个转换是适应解决中国主要矛盾的需要，从指导阶级斗争的马克思列宁主义转换为指导中国民族斗争的马克思列宁主义；第二个转换是适应中国基本国情，将以城市斗争为中心转换为以农村斗争为中心。只有完成了这两个转换，马克思列宁主义才在中国革命的过程中发挥了指导作用，才成为中国革命的一面旗帜。毛泽东思想就是这两个转换的结晶。

近代中国历史选择的逻辑道路

社会主义中国的建立,不是偶然的,是近代中国各种政治力量相互作用的结果。这相互作用的过程,就是历史选择过程。在这个选择过程中,只是由于新的因素的产生和发展,才导致进步力量最终战胜反动力量,确定了中国进步的前途。本文从逻辑的角度,勾勒出了这个复杂过程的基本轮廓。

中国共产党历史上两个转变时期的比较研究──纪念中国共产党第八次代表大会召开四十周年

本文着重分析了中国共产党历史上两个重要转变时期的共同点和不同点，认为：第二个转变时期重复了第一个转变时期的教条主义错误；由于第二个转变时期的环境不同于第一个转变时期，所以第二个转变时期持续２２年之久。我们现在正沿着第二个转变所开辟的道路前进；第二个转变标志着马克思列宁主义传播中国历史阶段的结束，标志着以中国为主体的创造性探索社会主义新时代的开始。

进一步加强乡镇党委书记队伍建设的对策建议

根据党的十七届四中全会提出要进一步加强乡镇党委书记队伍建设的新要求和目前惠州市乡镇党委书记队伍存在的问题,我们应在各个环节上对加强乡镇党委书记队伍建设采取新的对策:入口要"紧",坚持创新选任模式和严格执行程序相结合,建立科学的选任机制;培训要"实",坚持理论学习和实践锻炼相结合,建立学用互补的培训机制;管理要"仁",坚持推动工作和优化环境相结合,建立和谐顺畅的工作机制;约束要"严",坚持事前监督和事后惩处相结合,建立内外互动的监督机制;评价要"准",坚持群众认同和组织认可相结合,建立符合科学发展的考评机制。

我国城乡差距扩大问题的政治考量

我国城乡差距继续扩大的问题不仅是一个社会经济问题,从我国社会发展的形势看,它更是我国经济发展过程中的一个社会政治问题。改革开放30多年来,在城乡问题上,我国已提出了统筹城乡发展战略等诸多重大举措,但这些政策措施并未解决"一个中国,两个社会"的"中国悖论",我国城乡差距依然严重,而且呈继续扩大之势。这深刻反映出我国现行政策和现行体制间的矛盾,这也同时说明,我国社会制度变革赶不上社会发展速度,"片面发展"的传统思维仍很严重。于是,将科学发展观转变成具体的制安排和程序规范,就成了目前破解中国城乡差距进一步扩大政治问题之策。