提高跳远运动员助跑速度和准确性的方法

通过文献资料的收集整理,对影响跳远助跑速度和准确性的几个因素进行了分析,找出影响动作质量的主要原因,并提出针对性的解决方法。

高尔夫特色专业实训基地建设的研究与实践

实习与实训教学是高职教育的重要环节,而实训基地是实习与实训工作的重要载体,是抓好实习与实训工作的关键所在。因此,必须重视和加强实训基地的建设工作,使其真正为培养学生的职业岗位技能和职业素质服务。

论高尔夫专业实训基地的建设

遵循特色专业实训基地建设的指导思想,探讨实训基地的功能定位、建设模式和运行管理机制,对于指导高职院校特色专业实训教学基地建设具有重要的指导意义。

对影响我国中长跑成绩的因素分析

本文采用文献资料法、数据分析法,对我国中长跑运动员与外国优秀中长跑运动员的800m、10000m分段成绩进行对比分析。结果表明,绝对速度低、速度耐力差是影响我国中长跑成绩提高的主要因素。

理性看待我国高尔夫产业的发展

在中国,高尔夫的发展走过了25年的历程。发展至今,已拥有近500家的水平。本文笔者从当前高尔夫产业发展的特点出发,分析了高尔夫产业发展的优势和阻碍所在,并且立足于现实国情,提出了高尔夫产业发展道路的战略。

高尔夫专业校企合作运行模式的探索——以辽宁职业学院与铁岭龙山高尔夫俱乐部合作为例

通过辽宁职业学院高尔夫学院与铁岭龙山国际高尔夫俱乐部间校企合作的案例,深度剖析校企合作中的重点难点问题,在合作理念、资源共享、共同培养、合作开发、共同培养、激励机制、合作办赛等多方面进行有效探索,形成创新的校企合作的运行机制体制,为校企深度合作提供了真实和具体做法,达到"深度合作互惠双赢"的校企合作运行模式。

《高尔夫战术策略》资源库建设的研究与实践

为提高高职院校高尔夫课程资源质量,实现自主学习和终生学习,辽宁职业学院积极创建高尔夫课程资源库。本文以高尔夫课程资源建设的概述为突破口,分析《高尔夫战术策略》资源库建设的思路以及内容,最后提出《高尔夫战术策略》资源库取得的成效。

高职“校企合作工学结合”加强校外实践基地建设——辽宁职业学院校外实践教育基地建设案例

本文以辽宁职业学院校外实践基地建设的成功案例,总结出了在国际合作建立股份制基地、订单培养实践基地,校企合作实训基地的运行管理、实训基地建设模式的成功经验,从高尔夫专业实训基地的特点出发,基于校企合作的模式,构建了融"国际合作、校企合作、工学结合"多元化相互融合的崭新的高尔夫校企合作实训基地建设与运营管理模式。将对同类院校实训基地建设提供借鉴。

谈高职院校业余田径队中长跑训练

本文针对高校业余中长跑训练的实际情况和运动员的身体机能及技术特点,从训练的方法和恢复手段等两大方面进行了阐述。认为只有选择有针对性的训练的方法与手段,并解决好训练后的恢复才能快速提高运动成绩,完成高职院校田径队的业余训练任务。

提高业余球员一号木击球距离方法的研究

本文通过对世界优秀长打选手的一号木开球动作录像进行分析、对比,咨询优秀教练,并查找相关资料、翻阅大量文献,总结出优秀长打选手在挥杆过程中的若干力量动作及其原理,最后提出了几点建议,供广大业余爱好者借鉴。

体育教学中的信息反馈

体育教学过程,用信息论的观点来解释,就是一个信息传递过程。教师不仅要进行信息的传递,同时还要尽快地获取来自学生的种种反应,这就是信息的反馈。对反馈信息进行分析、研究和综合,对教学过程进行高效的调控,会获得最佳的教学效果。现代教学理论认为体育教学有三种反馈模式(1)双向反馈模式(师生之间);(2)多向反馈模式(学生之间、师生之间);(3)多级反馈模式(学生之间逐级相互反馈,最后与教师之间反馈)。以上三种反馈模式可运用于不同的课堂情境。第一种模式运用于指导教学;第二种模式可运用于全班不分组教学;第三种模式可运用于全班分组教学。但无论选择哪一种信息反馈模式,教师都必须采取一定的方法来获取足够的反馈信息。在教学中获取反馈信息的方法有以下几种。(1)观察测量法。在教学过程中,教师可通过视觉、

关于校企合作共建高尔夫院校运行模式的探索——以辽宁职业学院与铁岭龙山高尔夫俱乐部为例

本文以辽宁职业学院与铁岭龙山高尔夫球会校企合作的案例,深度剖析校企合作中的重点难点问题,校企合作的注意事项以及校企合作的运行机制体制,为深度校企合作提供了真实案例和具体案例,从合作理念、资源共享、共同培养、合作开发、共同培养、激励机制、合作办赛等多方面校企合作的运行模式深化校企合作,达到"深度合作,互惠双赢"的校企合作模式。

高尔夫专业“校企合作、产学研结合”人才培养模式研究

"校企合作、产学研结合"是职业教育本质之所在,也是职业教育可持续发展的生命力之所依。积极探索适合高尔夫专业特点的教学实训服务一体化的人才培养模式,对构建特色专业人才培养具有重要的借鉴和指导意义。

高职高尔夫专业教育质量评价研究

本文阐述了建立高职高尔夫专业教育质量评价体系,以学生的职业素质、专业技能水平和就业质量为标准,完善校企行和社会机构共同参与的职业教育质量评价机制的原则建议,对研究与探索高职高尔夫专业教育质量评价体系具有重要的指导意义。

高尔夫球场果岭短切技术实战攻略的研究

果岭是高尔夫比赛的主要看点和打点之一,高尔夫果岭比赛总杆中大部分是短切,因此研究高尔夫球场果岭短切技术对提高进洞比率具有重要的现实意义。本文首先分析了在高尔夫果岭选择短切技术的必要性,随后分析了短切技术的战略要点,最后阐述了不同天气下实施短切技术的战略。

铁岭龙山高尔夫球场草坪养护管理现状的调查与研究

本文通过对铁岭龙山球场草坪养护管理现状的调查与研究,发现草坪养护中的优势与不足,通过对比试验研究确定了适合辽北草坪养护的方法和养护流程,取得很好的草坪养护效果。

提高推杆准确性方法的研究

本文通过对提高推杆准确性做的分析研究,从推杆选择、推杆技术动作、瞄准、推击时的心理因素、果岭研读球线、距离与力量控制等方面做的研究,探索出提高推杆准确性的方法。

关于高职专业课程体系改造关键点的探索

在高职专业课程体系改造探索中，高职专业的同行们进行了多方面的探索，其中课程体系改造的探索中大家众说纷纭，而专业改造的全部专业教学内容的整体安排，专业课程体系的改造，需要紧紧围绕课程体系改造的关键点进行课程体系改造，才能取得理想的改造效果。

高尔夫专业理实一体化课程设计与实践的研究

本文阐述了高尔夫专业理实一体化课程设计与实践研究的模式、校企合作进行高尔夫专业理实一体化课程设计与实践的模式、高尔夫专业理实一体化课程设计与实践资源共享机制的建议,整合校企资源,形成校企共赢的发展机制,对其他专业和院校"理论实践一体化"改革具有重要的示范作用。

冰雪专业校企合作建设实训基地的研究与实践——以辽宁职业学院为例

目前冰雪产业快速发展,需要大量的冰雪高技能职业技术人才,而实训基地是培养高素质技能型人才的重要条件。辽宁职业学院准确定位冰雪实训基地功能,践行了多种模式,形成了自己的冰雪实训基地建设特色,真正做到了互惠双赢。