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童话寓言教学随笔
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作者 王野萍 安香秀 王执伯 《外语教学》 1983年第1期71-73,共3页
初中英语教材中出现的童话和寓言故事有以下六篇:①The Hare and the Tortoise②The Arab and the Camel③The Monkey and the Crocodile(两课)④Why the Bat Comes Out Only at Night⑤The Fisherman and the Genie (两课)⑥Gulliver a... 初中英语教材中出现的童话和寓言故事有以下六篇:①The Hare and the Tortoise②The Arab and the Camel③The Monkey and the Crocodile(两课)④Why the Bat Comes Out Only at Night⑤The Fisherman and the Genie (两课)⑥Gulliver and the Little People (两课) 展开更多
关键词 初中英语教材 两课 寓言故事 讲故事 课文教学 引导学生 教师 语音语调 语言 课文内容
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如何引导学生复述课文
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作者 王执伯 安香秀 《山东外语教学》 北大核心 1990年第3期84-86,共3页
在中学英语教学中,复述课文既是教学手段,又是教学目的。在讲解课文之前,教师绘声绘色地将课文复述一至两遍,让学生初听,不仅可以帮助学生了解课文内容,激发学习欲望,还可以培养学生的听力和语感。课文教完之后,要求学生复述课文,既可... 在中学英语教学中,复述课文既是教学手段,又是教学目的。在讲解课文之前,教师绘声绘色地将课文复述一至两遍,让学生初听,不仅可以帮助学生了解课文内容,激发学习欲望,还可以培养学生的听力和语感。课文教完之后,要求学生复述课文,既可检查学生对词语、句型掌握情况,又可培养说的能力,改进语音语调。复述不同于机械背诵,它要求把课文中的句子变成自己的话(这就要求在理解的基础上,下一番改写、替换、缩简、合并的功夫);还要求说得正确自然(这就要求在熟读课文的基础上。 展开更多
关键词 复述课文 课文复述 教学目的 教学手段 番上 学习欲望 课文内容 语言能力 BEGIN 动词词组
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