期刊文献+
共找到11篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
杯[4]芳烃环氧丙醚的合成 被引量:2
1
作者 宋一麟 朱志良 +1 位作者 丁秋龙 陈与德 《同济大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 1997年第2期252-254,共3页
以林[4]芳烃和环氧氯丙烷反应,合成林[4]芳烃环氧丙醚:25,27-二(2’,3’-环氧丙氧基)-26,28-二羟基杯[4]芳烃,并通过1H-NMR,IR以及元素分析对其结构进行表征.
关键词 环氧丙醚 合成 芳烃
下载PDF
雪松烷二醇硼酸酯的合成及其不对称同系化反应
2
作者 宋一麟 范育波 +2 位作者 丁宗彪 王全瑞 陶凤岗 《化学学报》 SCIE CAS CSCD 北大核心 1999年第5期527-532,共6页
报道了手性试剂雪松烷二醇硼酸酯(3)的合成及其和二氯甲基锂进行不对称同系化反应,生成α-氯代硼酸酯4R和4S,其R/S的比率在25:1以上,并且有手性助剂容易回收的特点.通过对同系化产物4cR的单晶X衍射分析,发现其分子中的1,3-二氧杂-2-硼... 报道了手性试剂雪松烷二醇硼酸酯(3)的合成及其和二氯甲基锂进行不对称同系化反应,生成α-氯代硼酸酯4R和4S,其R/S的比率在25:1以上,并且有手性助剂容易回收的特点.通过对同系化产物4cR的单晶X衍射分析,发现其分子中的1,3-二氧杂-2-硼杂环戊烷为非平面结构,文中就这一结构特点进行了初步讨论,解释了雪松烷二醇硼酸酯容易水解的原因. 展开更多
关键词 雪松烷二醇硼酸酯 不对称同系化 α-氯代硼酸酯
下载PDF
超声条件下制备单取代硼酸 被引量:16
3
作者 胡辉 宋一麟 +3 位作者 方屹 周春儿 陶凤岗 崔结 《有机化学》 SCIE CAS CSCD 北大核心 1997年第5期478-480,共3页
本文报道以硼酸三丁酯为原料与卤代烃,金属镁粉在室温下经超声辐射制备单取代硼酸的结果。该方法操作简单,反应速度快,并得到满意的产率,有一定的应用价值。
关键词 烃基硼酸 超声辐射 单取代 硼酸三丁酯
下载PDF
雪松胺醇-硼烷络合物催化的潜手性酮的不对称还原反应 被引量:1
4
作者 阎伟 宋一麟 陶凤岗 《应用化学》 CAS CSCD 北大核心 1999年第4期74-76,共3页
A novel chiral amino alcohol ligand, (1 R,2R,5S,7R,8R,9S ) 9 amino 8 hydroxycedrane was synthesized from cedranediol and reacted with borane to form the corresponding complex, oxazaborolidine, that was used as catalys... A novel chiral amino alcohol ligand, (1 R,2R,5S,7R,8R,9S ) 9 amino 8 hydroxycedrane was synthesized from cedranediol and reacted with borane to form the corresponding complex, oxazaborolidine, that was used as catalyst in the asymmetric reduction of prochiral ketones. Medium stereoselectivities were obtained. 展开更多
关键词 潜手性酮 不对称还原 雪松胺醇 硼烷 催化剂
下载PDF
α-甲氧基萘的电子转移光氧化反应 被引量:1
5
作者 徐建华 宋一麟 俞马金 《感光科学与光化学》 CSCD 1990年第4期311-315,共5页
近年来芳烃和杂环化合物的电子转移光氧化反应受到日益的注意。电子转移光氧化反应不仅可应用于很多对<sup>1</sup>O<sub>2</sub>为惰性的烯烃和芳烃,而且对某些<sup>1</sup>O<sub>2</sub... 近年来芳烃和杂环化合物的电子转移光氧化反应受到日益的注意。电子转移光氧化反应不仅可应用于很多对<sup>1</sup>O<sub>2</sub>为惰性的烯烃和芳烃,而且对某些<sup>1</sup>O<sub>2</sub>活性化合物,也可给出与<sup>1</sup>O<sub>2</sub>反应不同的产物。因而扩展了光氧化反应的范围。在芳烃方面,迄今研究较多的是烷基芳烃的反应。产物为侧链氧化而得的芳酸与芳醛。甲氧基取代的苯和萘,虽然是好的电子给体,但由于其自由基正离子的化学惰性,因而常在电子转移反应中用做猝灭剂。它们本身的电子转移光氧化反应研究很少。由于甲氧基取代芳烃不具备可氧化的侧链,其电子转移光氧化反应的产物与历程均应与烷基芳烃不同。 展开更多
关键词 甲氧基萘 电子转移 光氧化反应
下载PDF
雪松二醇-(R)-1氯-1-苯基甲基硼酸酯(phCHClBO_2C_(15)H_(24))的不对称合成和晶体结构
6
作者 吴锦川 宋一麟 +1 位作者 陶凤岗 陈民勤 《Chinese Journal of Structural Chemistry》 CSCD 1998年第6期429-433,共5页
利用雪松二醇苯基硼酸酯进行不对称合成反应,制得标题化合物并测定结构.其晶体属正交晶系,空间群为P212121。结晶学多数为:a=5.728(3),b=8.543(3),c=41.267(7)A,V=2019.7A3;Z=4,Dc=1.23g/cm3,μ(CuKa)=17.7cm-1... 利用雪松二醇苯基硼酸酯进行不对称合成反应,制得标题化合物并测定结构.其晶体属正交晶系,空间群为P212121。结晶学多数为:a=5.728(3),b=8.543(3),c=41.267(7)A,V=2019.7A3;Z=4,Dc=1.23g/cm3,μ(CuKa)=17.7cm-1,R=0.0072,Rw=20.0077.独立可观察反射点数(I>3σ(I))为739个。由晶体结构图可看出,由于雪松二醇基团的空间住阻效应,反应产物有很高的非对称选择性。 展开更多
关键词 雪松二醇硼酸酯 不对称合成 晶体 空间位阻效应
下载PDF
以C_(10)H_(24)N_2O_4为基的SAW传感器对SO_2的敏感特性 被引量:1
7
作者 吴忠洁 秦树基 宋一麟 《传感器技术》 CSCD 1999年第5期4-6,共3页
研究了以四乙醇乙二胺为敏感膜的声表面波传感器对SO2的敏感特性。结果表明四乙醇乙二胺对SO2有高的灵敏度,较好的响应和恢复特性,良好的热稳定性。
关键词 四乙醇乙二胺 声表面波传感器 SO2 环境监测
下载PDF
“互联网+”背景下的高中数学课堂教学改革探析 被引量:1
8
作者 宋一麟 《新一代(理论版)》 2021年第5期62-62,共1页
互联网技术的迅猛发展,对教育教学工作高效发展起到一定的推进作用。高中数学课程,是高中教学阶段的重点教学内容,对学生未来发展至关重要。本文以高中数学课程为研究对象,探讨互联网技术在高中数学教学中的实践应用策略,希望对高中数... 互联网技术的迅猛发展,对教育教学工作高效发展起到一定的推进作用。高中数学课程,是高中教学阶段的重点教学内容,对学生未来发展至关重要。本文以高中数学课程为研究对象,探讨互联网技术在高中数学教学中的实践应用策略,希望对高中数学教学发展有所贡献。 展开更多
关键词 互联网教学 高中数学 课堂改革 策略
下载PDF
农村中学数学学困生成因及转化对策
9
作者 宋一麟 《中学教学参考》 2013年第1期86-86,共1页
农村中学中有相当一部分学生存在学习困难的问题,而数学学困生在数量上又远远多于其他学科,给教师特别是数学教师的教学工作造成了很多难题.因此,关注学困生,促进他们健康成长是当务之急.我在农村中学工作二十余年,特别是近十年... 农村中学中有相当一部分学生存在学习困难的问题,而数学学困生在数量上又远远多于其他学科,给教师特别是数学教师的教学工作造成了很多难题.因此,关注学困生,促进他们健康成长是当务之急.我在农村中学工作二十余年,特别是近十年的高中教学中,接触了大量数学学困生.在教学实践中,自己既感到任务艰巨,又很有信心,只要方法得当,肯下功夫,学困生的转化是有所作为的. 展开更多
关键词 数学学困生 农村中学 转化对策 成因 数学教师 学习困难 其他学科 教学工作
下载PDF
高中数学课堂中探究性学习的困惑与思考
10
作者 宋一麟 《新一代(理论版)》 2021年第2期90-90,共1页
随着新课改及新高考模式的推进,高中数学也相对应地提高了难度,现代化教学对教学需求和质量的标准也不断提高。高中教学是围绕着教师与学生展开的。一方面,教师必须积极探索当下有效的课堂教学模式,引导学生在探究过程中,激发学习兴趣,... 随着新课改及新高考模式的推进,高中数学也相对应地提高了难度,现代化教学对教学需求和质量的标准也不断提高。高中教学是围绕着教师与学生展开的。一方面,教师必须积极探索当下有效的课堂教学模式,引导学生在探究过程中,激发学习兴趣,完成数学能力的培养;另一方面,要想学习者能够积极地接纳当代数学课堂方式,需丞待改进呈现探究性学习的教学模式。探究性学习课堂中易出现一些问题及困惑,本文则针对此类困惑作出制定针对性的解决措施以强化教学效率,提高教学质量。 展开更多
关键词 探究性学习 高中数学 困惑 思考
下载PDF
数学问题教学高效化的点滴思考
11
作者 宋一麟 《中国校外教育(上旬)》 2014年第S1期396-396,共1页
在高效课堂的探索中,问题教学不失为一种较好的方法之一,但问题教学如何高效化,从而避免问题设计"模式化",回答角色"教师化",问题教学"简单化"等不足,使教师成为问题教学的主导,学生成为问题教学的主体,... 在高效课堂的探索中,问题教学不失为一种较好的方法之一,但问题教学如何高效化,从而避免问题设计"模式化",回答角色"教师化",问题教学"简单化"等不足,使教师成为问题教学的主导,学生成为问题教学的主体,数学教学高效化。 展开更多
关键词 问题教学 教师 学生 高效化
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部