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走近阅读
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作者 宋丽学 杨明娥 《教书育人(校长参考)》 2012年第6期76-76,共1页
一、从“推销阅读”开始,激发学生阅读的兴趣 任何兴趣都不是别人强加的,而是通过自己的发现才能体会到的。教师作为传道授业者,身先示范的作用是极其重要的。从学生问卷调查中,我们得出“会讲故事的老师是学生最爱的老师”这一结... 一、从“推销阅读”开始,激发学生阅读的兴趣 任何兴趣都不是别人强加的,而是通过自己的发现才能体会到的。教师作为传道授业者,身先示范的作用是极其重要的。从学生问卷调查中,我们得出“会讲故事的老师是学生最爱的老师”这一结论。教师能利用时间为学生读书,读故事书,用标准的、词汇丰富的语言为学生读书,让学生看到、听到、体会到书中的乐趣所在,这就是一位教师最大的成功所在。 展开更多
关键词 学生阅读 问卷调查 讲故事 故事书 教师 老师 读书 授业
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