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浅谈对小学数学实施素质教育的见解
被引量:
1
1
作者
宋之祥
《新课程研究(上旬)》
2008年第6期182-183,共2页
多年来,由于受应试教育的影响,在小学数学教学中较普遍地存在着种种不足,严重地阻碍了小学生整体素质的发展。“要成才,一定要先学会做人”,这是素质教育的一个很重要的观点。老师的根本任务是育人,因此要通过课堂教学渗透育人的...
多年来,由于受应试教育的影响,在小学数学教学中较普遍地存在着种种不足,严重地阻碍了小学生整体素质的发展。“要成才,一定要先学会做人”,这是素质教育的一个很重要的观点。老师的根本任务是育人,因此要通过课堂教学渗透育人的观点。根据学科特点,在数学课堂教学中素质教育渗透可以从以下几方面入手:
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关键词
小学数学教学
素质教育
数学课堂教学
见解
学生整体素质
应试教育
学会做人
教学渗透
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职称材料
题名
浅谈对小学数学实施素质教育的见解
被引量:
1
1
作者
宋之祥
机构
威县张庄学区
出处
《新课程研究(上旬)》
2008年第6期182-183,共2页
文摘
多年来,由于受应试教育的影响,在小学数学教学中较普遍地存在着种种不足,严重地阻碍了小学生整体素质的发展。“要成才,一定要先学会做人”,这是素质教育的一个很重要的观点。老师的根本任务是育人,因此要通过课堂教学渗透育人的观点。根据学科特点,在数学课堂教学中素质教育渗透可以从以下几方面入手:
关键词
小学数学教学
素质教育
数学课堂教学
见解
学生整体素质
应试教育
学会做人
教学渗透
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
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作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈对小学数学实施素质教育的见解
宋之祥
《新课程研究(上旬)》
2008
1
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