一道正八边形与平面向量交会问题的探究

在近几年高考数学中,对平面向量的考查主要以熟悉的平面图形为载体,侧重考查学生的数形结合能力和数学运算求解能力.若试题中涉及“动点”,则目标问题的求解往往有一定难度,能够考查学生分析、解决问题的能力.

高中数学教学对学生解题能力的培养

高中数学在新时期的教学过程中,需要认识到正确解题不仅仅是提高学生数学技能的主要方法,同时也是培育学生提高数学实践能力的基础手段,能够在学习的过程中引导学生对自身所学数学知识进行合理地检验,进而进行正确地解题,在这个过程中也能够实时提高学生的数学解题能力。本文主要对新时期高中数学教学对学生解题能力的培育进行了探讨,并提出了相应的实践办法。

论高中数学教学中学生能力的培养

在传统教学模式中,教师是一节课的中心人物,是知识的灌输者,所有课程的进展程度都掌握在老师手中,学生只是作为倾听者被动地接受知识。