吸附塔裂纹产生原因分析及修复处理

吸附塔投入使用不到3年,保温层托圈与吸附塔筒体连接处出现裂纹、发生泄漏。使用排除法最终确认,吸附塔外接不连续保温层托圈结构会引起严重的应力集中,从而显著降低吸附塔的疲劳寿命,这是吸附塔出现疲劳失效的主要原因。

浅谈写字教学目标的落实与创新

一、识字与写字同步写字与识字是两个相互依存的个体,两者应相互结合,同步进行。识字能帮助孩子更好地掌握需要书写的生字词,而书写生字词的过程能促进学生对字的理解和识记,两者相互结合,才能达到理想的教学效果。在教学生字时,教师可让学生自主发现汉字的结构特点,抓住汉字音、形、义之间的联系,再进行书写指导,这样,既培养了学生的观察、自学能力,又提高了写字质量,激发了他们识字和写字的主动性和创造性。

农村小学数学微课的开发与应用研究

在小学数学教学过程中,教师有目的地利用微课的特殊呈现方式及其功能,从教学需要出发,精心进行设计,合理利用微课,把教育理念、信息技术、信息资源、信息方式、人力资源与课程的内容进行有机的结合,从而改进小学数学教学内容的呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式,实现教育教学的有效性和最优化。农村小学对于微课的理论建设正在完善充实中,且微课资源建设处于刚起步阶段,探索微课的开发制作与应用研究有如下重要意义:1.理论认识的意义。在农村小学普及微课应用,教师们可充分了解资源库建设理论的发展与走向。

E2202锅炉给水预热器腐蚀失效原因分析及改进

对E2202锅炉给水预热器管箱腐蚀失效原因进行了分析,通过采用综合改进措施保证了设备的正常运转。

盐酸储罐设计图的审核

压力容器设计图纸作为制造的依据之一，需要准确与合理兼备。但由于标准缺位、设计者经验不足与责任心不强、人员流动过快、监察不细致等原因，下发的图纸往往存在一些值得商榷的问题。

规范的适用性

压力容器设计制造过程中,由于对规范的理解不一致而造成错误,会对质量安全造成不可忽视的恶劣影响。以苯罐为例,查证多部标准规范与书籍,讨论压力容器类别划分的问题,指出规范应满足适用性要求。