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舞蹈表演与教学中情感的运用路径探析
1
作者
宋于星
《黄河之声》
2017年第3期95-95,共1页
舞蹈的最高境界是通过舞者的舞蹈技巧和能力来诠释表演来诠释作品的内在情感,达到以舞传情的效果。舞蹈表演的精髓就是情感,应该做到舞中传情,情随舞动。舞蹈表演与教学中情感相辅相成,缺一不可。
关键词
舞蹈表演
教学
情感表达
下载PDF
职称材料
题名
舞蹈表演与教学中情感的运用路径探析
1
作者
宋于星
机构
山东大学(威海)
出处
《黄河之声》
2017年第3期95-95,共1页
文摘
舞蹈的最高境界是通过舞者的舞蹈技巧和能力来诠释表演来诠释作品的内在情感,达到以舞传情的效果。舞蹈表演的精髓就是情感,应该做到舞中传情,情随舞动。舞蹈表演与教学中情感相辅相成,缺一不可。
关键词
舞蹈表演
教学
情感表达
分类号
J712-4 [艺术—舞蹈]
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作者
出处
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1
舞蹈表演与教学中情感的运用路径探析
宋于星
《黄河之声》
2017
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