媒介素养对新闻伦理规范的意义与提升路径

新媒体环境下,新闻伦理涌现出技术伦理、参与伦理、运营伦理等一些新问题。在这些新的新闻伦理问题面前,加强媒介素养教育的意义重大。它不仅有助于提高网民对技术生产新闻的认知程度,也可以提升公民参与新闻生产过程中的伦理意识和对新媒体内容的选择水平。面对新媒体产生的新伦理问题,本文提出,应该从媒介素养教育的媒体形态、对象范围、内容范畴三个方面入手,发挥媒介素养对新闻伦理的规范作用。

新时期播音与主持艺术专业人才的培养

信息时代的到来对人类社会产生了深刻且持久的影响,在传媒业,新技术的发展与革新不断推动着我国播音与主持艺术专业的蓬勃发展,但是新时期下该专业也面临着新的挑战,主要表现在播音与主持艺术专业人才培养多局限于以往经验,受传统模式禁锢,其培养模式乏善可陈,输出的人才无法适应新时期下传媒业的市场要求。为适应新时期的发展要求,播音与主持艺术专业必须改进其培养模式,以更好地适应市场需求;本文主要立足于分析新时期下播音与主持艺术专业人才培养存在的问题与不足之处,提出并讨论相应的应对之策。

媒体融合背景下播音主持职业素养的提升策略

现阶段,我国的广播电视行业在快速发展,在媒介形式方面逐渐地融入了新媒体以及自媒体等。我国现阶段已经快速地突破了传统媒体的束缚,在媒体经营方面进行了不断的创新。媒体的发展形式也已经从原来的单一形态向着多元化的方向过渡,在媒体中播音主持人的形象是非常重要的,所以媒体在这一方面就更加审时度势,遵循着时代发展的规律,在媒体的形式道路汇总要走出一条极具创新性质的道路,就要对播音主持的整体素养进行全面培养,让播音主持的职业素养能够更上一个台阶,促进整个媒体播音行业的发展。本文就媒体融合背景下播音主持职业素养的提升策略进行了分析。

新媒体视域下广播电台播音主持的技巧和特点研究

在新媒体视域下,人们已经不局限于从传统媒体获取信息,这给我们广播电台业带来不小的冲击,需要我们广播电台从业者认真提升专业水平,应对挑战。本文从广播电台播音主持的技巧进行分析,详细阐述广播电台播音主持的真实性、及时性以及独特性特点,希望能够为相关工作者提供有效意见与建议。

新媒体语境下播音主持的特征及发展途径分析

随着互联网技术的进步,新媒体成为当今社会人们日常工作和生活的主流形式,人们对播音主持人在节目所表现出来的主持功力也提出更高要求,这就需要主持人要时刻紧跟新媒体的发展,提升自己业务能力,满足群众需求。

浅析隐性采访的风险规避

隐性采访成为当下一种越来越常见的采访方式,对于新闻工作者来说,隐性采访是揭露新闻事实的杀手锏,而在隐性采访被广泛运用的同时,所产生的法律问题和道德问题越来越多,这就引出了隐性采访的风险以及面对风险时的应对措施。

浅析韩国综艺节目对我国的借鉴作用——以《Running Man》为例

近几年来,随着国民生活水平和文化水平的提升,观众对综艺娱乐类节目的需求也越来越旺盛。韩国各种电视节目在我国各大网站的点击率一直居高不下。本文通过对韩国的户外真人秀电视综艺节目《Running Man》进行多角度的剖析,发掘其闪光之处,从而为中国综艺节目的发展提供借鉴与导向作用。

浅析我国民生新闻的发展趋势

电视民生新闻的产生是时代发展的产物,其具有典型的平民化特征,良好的服务性。本文通过对民生新闻发展趋势的研究,促进电视民生新闻走向健康的发展之路。

新闻评论员水均益的主持风格研究

水均益作为新闻评论员,有着别具一格的主持风格和才气。笔者的任务,就是在理清新闻评论员水均益的有关主持风格前提下,结合实际探讨形成这类风格的主要原因,以及具体产生的时代意义,希望能够引起有关工作人员深思。

“以赛代练”培养模式下高校播音主持专业的革新

播音主持专业相对于其他专业来说,具有较强的艺术性和实践性,不仅需要在平时的课堂模式中进行理论学习,还需要在日常中多参加一些专业类型的比赛,在实践中提高自身的能力与修养,所以说,为了更好地培养一些专业人才,各大高校应开展大量的专业比赛,鼓励学生积极参加社会上举行的大型专业比赛或是礼仪活动,实现"以赛代练"的培养模式,本文主要叙述这种培养模式的目的及意义,以及应该让学生参加什么类型的比赛,从几个方面来介绍这种模式下的创新。

浅析我国真人秀节目的发展趋势

本文以真人秀节目在我国的发展现状为主要研究对象。电视真人秀节目在我国快速发展的同时出现了相应的问题,文章通过实例来分析我国电视真人秀节目的现状,并总结出其发展趋势。