中专学校信息技术教育叙事

中专学校信息技术课是一门操作性学科,重点培养的是学生的动手操作能力,创新意识和团体合作的精神,但因学生学习普遍文化基础薄弱,面对社会压力大,家长的不重视,基于这样一个背景,对于中专信息技术老师来说,想要上好一节信息技术课并没有想象中那么容易.而且信息技术课不像主要科目那般有考核,因此对学生便失去了约束力,特别是信息技术课的特殊性,很多学生所谓的喜欢上信息技术课只停留在游戏的层面,因此在纪律控制上不尽如人意,在任务完成方面也会出现很多的问题.

能力目标导向下中职学校计算机课程教学策略探究

目前,中职学校计算机课程教学存在学生学习能力不强、教师教学方式创新不足、教学评价方式比较单一等问题。在中职学校计算机课程教学中坚持能力目标导向,是深化中职教育教学改革的客观要求,有利于明确信息技术学科核心素养。基于此,在中职学校计算机课程教学中应坚持与时俱进,不断丰富教学内容,积极创新,不断丰富教学方法,科学开展教学评价。