深度学习视域下的地理学习策略

随着课程改革向纵深推进,深度学习备受关注和认同。文章探讨了促进学生地理深度学习的有效策略,包括运用多种形式表征知识,促进学生理解地理事象、概念和原理;加强新旧知识经验的联结,促进学生对知识的意义建构;创设开放的学习环境,鼓励学生应用和创造知识;培养学生自我反思的习惯,实现知识内化。

高中地理主题教学设计——以“雄安新区”教学为例

新一轮高中课程改革倡导主题教学。主题教学设计在教学目标、教学内容、教学过程、教学资源以及教学评价等方面均区别于传统教学设计。主题教学设计策略有:选择适宜的主题、围绕主题建构知识框架、实施问题解决式学习过程、进行知识的运用与迁移。

早期美国爵士乐与社会互动关系微探

爵士乐诞生于美国,是黑人民族独特而伟大的音乐文化。伴随着时间的发展,爵士乐从起初以器乐演奏的方式出现,到后来演变成舞蹈和声乐等多种形式,这种极富特点的音乐代表着美国的民族音乐。本文重点通过20世纪二三十年代的爵士乐时期,作为一种具有美国印记的音乐,在爵士乐产生的同时混合了黑人音乐文化和白人音乐文化,并且在不断发展的过程中经历了一战、二战等一系列的社会活动,丰富了爵士乐的历史价值和音乐特征。

改革开放后中国内地流行音乐的发展

改革开放初期,流行音乐对中国内地的影响极为明显,流行音乐的内容反映着当时社会的变迁。改革开放后,文化部恢复艺术团体之前的建制,中国音乐家协会也开始重新组织工作,这都为流行音乐的复苏和发展奠定了基础创造了新的生存条件,一大批优秀的流行音乐创作者、歌手开始登上历史的舞台。

图解热贡圣地同仁

青海省热贡唐卡。同仁县是“热贡艺术”的发祥地。热贡唐卡是同仁县的特产,是中国国家地理的标志产品。热贡唐卡不仅继承了藏传佛教及西藏唐卡艺术风格,又吸收了汉地文化,极具地域文化特征。