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浅谈道德与法治课中信息技术与课堂教学的有机融合
被引量:
39
1
作者
宋仪平
《中国校外教育(中旬)》
2017年第7期88-88,共1页
新课改将信息技术与课堂教学改革有机结合,是要把信息技术作为课堂教学中的学习工具和学习的方式,建构在网络环境下学生自主学习的方式。将信息技术与课堂整合,变"单一式"教学为"综合性"学习方式,变"教师主导&...
新课改将信息技术与课堂教学改革有机结合,是要把信息技术作为课堂教学中的学习工具和学习的方式,建构在网络环境下学生自主学习的方式。将信息技术与课堂整合,变"单一式"教学为"综合性"学习方式,变"教师主导"为"交互式"学习方式,变"封闭式"课堂为"开放式"课堂。
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关键词
信息技术
课堂教学
整合
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职称材料
题名
浅谈道德与法治课中信息技术与课堂教学的有机融合
被引量:
39
1
作者
宋仪平
机构
山东省临沂市莒南县第六中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2017年第7期88-88,共1页
文摘
新课改将信息技术与课堂教学改革有机结合,是要把信息技术作为课堂教学中的学习工具和学习的方式,建构在网络环境下学生自主学习的方式。将信息技术与课堂整合,变"单一式"教学为"综合性"学习方式,变"教师主导"为"交互式"学习方式,变"封闭式"课堂为"开放式"课堂。
关键词
信息技术
课堂教学
整合
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈道德与法治课中信息技术与课堂教学的有机融合
宋仪平
《中国校外教育(中旬)》
2017
39
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