浅谈物理实验教学中创新能力的培养

随着时代的进步,各方面都在呼唤创造型人才,各种具有创新思维和创造能力的人将在社会发展中起主导作用。没有创新就没有发展,"

浅谈中专生物理实验技能的培养

物理学是一门以实验为基础的科学。所有的物理知识,包括物理概念、定律和理论,都是在实验的基础上建立起来的。因此物理实验是中专学生一门非常重要的课程。如何培养学生的实验技能,提高学生的实际操作能力呢?

物理实验教学中学生自信心的培养

现代科学以及大量的事实证明,自信心是一个人的潜能源源不断地得以释放的精神源泉,是人们克服困难取得成功的重要保证。自信心是相信自己的愿望或预料一定能够实现的心理,是自己相信自己的情绪体验,是对自我力量的充分估计。

“感应电流方向”的探究实验设计

物理学家劳厄说过：＂重要的不是获得知识,而是发展思维能力,教育给予人的无非是当一切已学过的东西都遗忘掉的时候所剩下来的东西。＂也就是说,学生学习知识的目的并不是只学到结论,最重要的是科学的研究方法、过程以及科学的本质。学生必须具备合作设计探究的能力,才能适应社会发展趋势。因此培养学生合作、探究的能力就显得尤为重要。那么如何在实验中培养学生的探究精神呢？