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初中数学培养学生逻辑推理能力的策略探究
1
作者
宋修臻
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期99-102,共4页
在当前的教育改革中,重视学生的综合素质和能力培养已成为共识。逻辑推理能力是学生综合素质的重要组成部分,其对学生的日常生活和未来发展都具有重要的意义。然而,传统的数学教学更注重记忆与应用,导致学生对于数学的理解产生了局限。...
在当前的教育改革中,重视学生的综合素质和能力培养已成为共识。逻辑推理能力是学生综合素质的重要组成部分,其对学生的日常生活和未来发展都具有重要的意义。然而,传统的数学教学更注重记忆与应用,导致学生对于数学的理解产生了局限。因此,有必要探索一种更有效的策略来培养学生的逻辑推理能力。文章旨在探究初中数学教学中如何有效地培养学生的逻辑推理能力,以提升其数学素养和解决问题的能力。
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关键词
初中数学
逻辑推理能力
培养策略
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职称材料
题名
初中数学培养学生逻辑推理能力的策略探究
1
作者
宋修臻
机构
山东省青岛市即墨区南泉中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期99-102,共4页
文摘
在当前的教育改革中,重视学生的综合素质和能力培养已成为共识。逻辑推理能力是学生综合素质的重要组成部分,其对学生的日常生活和未来发展都具有重要的意义。然而,传统的数学教学更注重记忆与应用,导致学生对于数学的理解产生了局限。因此,有必要探索一种更有效的策略来培养学生的逻辑推理能力。文章旨在探究初中数学教学中如何有效地培养学生的逻辑推理能力,以提升其数学素养和解决问题的能力。
关键词
初中数学
逻辑推理能力
培养策略
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
初中数学培养学生逻辑推理能力的策略探究
宋修臻
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
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