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课堂质疑的教学策略
1
作者
宋兆玉
李兴社
《教书育人(校长参考)》
2005年第1期96-97,共2页
关键词
课堂质疑
教学策略
创新意识
问题意识
教学内容
下载PDF
职称材料
关于四合一机组稀硝酸生产设计及应用的研究
2
作者
宋兆玉
《科技创新与应用》
2014年第31期116-116,共1页
在工业硝酸的成产中,可以分为常压法、中压法和双加压法等,其中双加压法是生产稀硝酸的主要生产工艺之一,氨利用率高,成本低,文章先分析了四合一机组稀硝酸生产特点,进而分析运行中常出现的问题以及解决的措施,希望能为相关人员带来一...
在工业硝酸的成产中,可以分为常压法、中压法和双加压法等,其中双加压法是生产稀硝酸的主要生产工艺之一,氨利用率高,成本低,文章先分析了四合一机组稀硝酸生产特点,进而分析运行中常出现的问题以及解决的措施,希望能为相关人员带来一些帮助。
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关键词
四合一机组
生产设计
稀硝酸
应用
双加压法
工业硝酸
生产工艺
氨利用率
下载PDF
职称材料
题名
课堂质疑的教学策略
1
作者
宋兆玉
李兴社
机构
沂南县第三中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2005年第1期96-97,共2页
关键词
课堂质疑
教学策略
创新意识
问题意识
教学内容
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
关于四合一机组稀硝酸生产设计及应用的研究
2
作者
宋兆玉
机构
安徽淮南淮化集团有限公司
出处
《科技创新与应用》
2014年第31期116-116,共1页
文摘
在工业硝酸的成产中,可以分为常压法、中压法和双加压法等,其中双加压法是生产稀硝酸的主要生产工艺之一,氨利用率高,成本低,文章先分析了四合一机组稀硝酸生产特点,进而分析运行中常出现的问题以及解决的措施,希望能为相关人员带来一些帮助。
关键词
四合一机组
生产设计
稀硝酸
应用
双加压法
工业硝酸
生产工艺
氨利用率
分类号
TQ111.26 [化学工程—无机化工]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
课堂质疑的教学策略
宋兆玉
李兴社
《教书育人(校长参考)》
2005
0
下载PDF
职称材料
2
关于四合一机组稀硝酸生产设计及应用的研究
宋兆玉
《科技创新与应用》
2014
0
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职称材料
已选择
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参考文献
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