狂犬病暴露后7267例处置分析

目的通过对良乡医院2018年1-12月7267例狂犬病暴露后预防处置(post-exposure prophylaxis,PEP)情况分析,为加强狂犬病PEP提供依据。方法采用描述性方法,对良乡医院狂犬病免疫预防门诊2018年登记的数据资料进行分析。结果2018年良乡医院全年共处置狂犬病暴露患者7267例。暴露分级中,以HI级暴露为主,占62.32%,其次为II级暴露,占37.58%,1级暴露0.10%。瓜级暴露患者人狂犬病免疫球蛋白(human rabies immunoglobulin,HRIG)使用率为32.93%。对≥6岁的暴露者按照Zagreb程序(2-1-1或4针法)接种狂犬病疫苗,完成全程接种的比例为96.67%;对6岁以下的暴露者按照E ssen程序(1-1-1-1-1或5针法)接种狂犬病疫苗,完成全程接种的比例为97.24%。结论狂犬病暴露患者数量仍然较大,应加强狂犬病免疫预防门诊标准化建设,提高PEP能力。

胸阻抗法无创血流动力学监测在心肺复苏治疗中的意义

目的:探讨胸阻抗法无创血流动力学监测在心肺复苏治疗中的意义。方法:选取26例心肺复苏患者为研究对象,依据用来调整血管活性药物方案不同分为两组,对照组用外周血压变化调整血管活性药物,共12例,观察组用胸阻抗法无创血流动力学监测调整血管活性药物,共14例,对比两种方案治疗情况。结果:两组不同时间段CI、CO数值比较,观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组乳酸清除率、GLS评分比较,观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:胸阻抗法无创血流动力学监测在心肺复苏治疗中的意义显著,值得应用。

情景模拟教学法在全科医学概论教学中的应用效果研究

目的探究全科医学概论教学中采用情景模拟教学法的应用效果。方法选取我院全科医学专业学员68名作为研究对象。按班级分组,一班为对照组(n=34),二班为观察组(n=34)。对照组予以传统教学法,观察组予以情景模拟教学法,比较两组学习效果。结果观察组操作技能、理论知识及顶岗实习考核得分较对照组高,组间比较,差异具有统计学意义(P <0.05);观察组全科医学概论考试成绩优良率为97.06%,较对照组76.47%高,组间比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论全科医学概论教学中采用情景模拟教学法可有效提高学习效果,是一种行之有效的教学方式。