课程思政赋能下的“中日交流实践创新”教学改革研究

“中日交流实践创新”课程对于中日文化交流具有积极意义。这开展这一的课程过程中,学生学习专业知识十分重要,在课程学习中融入思政元素培养学生的思想素养和政治观念更为重要。尤其是在学生了解更多中日文化的同时,渗透课程思政教育,能够引导学生正确对待不同文化,推动学生逐步建立正确价值体系。可见,将专业教育与思想政治教育充分融合十分必要且重要。因此,本文深入分析了“中日交流实践创新”教学现状,探究了课程思政赋能下“中日交流实践创新”教学改革策略,以供相关人士参考。

外语类专业“互联网+”创新创业孵化基地研究

创新创业孵化基地作为高校实施创新创业活动的重要平台,而“互联网+”能够将互联网与不同的传统行业相互结合起来。本研究依托大连工业大学外国语学院本科生创新创业孵化基地,探索如何将外语类专业特点与“互联网+”相结合,建设大学生创新创业孵化基地。研究发现:将“互联网+外语知识”的理念应用于创新创业孵化基地建设,对大学生创新创业发挥了推动性的作用。