把握特点 做好工作

教育心理学研究表明,学生的学业成绩除受智力因素影响外,还受非智力因素影响。学生的理想、动机、兴趣、情绪等非智力因素,都是引进学生学习动机的动力因素,是学生智力与能力发展的内驱力,对学生的学习成绩具有重要影响。