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巧妙合理运用多媒体语音室丰富英语教学
1
作者
宋冀鲁
《神州》
2013年第34期107-107,共1页
现代多媒体语音室创造良好的英语学习环境,提高听力和英语表达能力,大大提高课堂教学的效率;有助于开展英语论坛交流活动,发展学生思维的,提高智力和能力。多媒体语音室的运用要注意尽可能的符合学生的特点,力求少而精,提高使用...
现代多媒体语音室创造良好的英语学习环境,提高听力和英语表达能力,大大提高课堂教学的效率;有助于开展英语论坛交流活动,发展学生思维的,提高智力和能力。多媒体语音室的运用要注意尽可能的符合学生的特点,力求少而精,提高使用效果,激发学生的学习兴趣,使英语教学达到最佳的效果。
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关键词
多媒体
语音室
创设环境
搭建平台
提高效果
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职称材料
题名
巧妙合理运用多媒体语音室丰富英语教学
1
作者
宋冀鲁
机构
河北省任丘市第一中学
出处
《神州》
2013年第34期107-107,共1页
文摘
现代多媒体语音室创造良好的英语学习环境,提高听力和英语表达能力,大大提高课堂教学的效率;有助于开展英语论坛交流活动,发展学生思维的,提高智力和能力。多媒体语音室的运用要注意尽可能的符合学生的特点,力求少而精,提高使用效果,激发学生的学习兴趣,使英语教学达到最佳的效果。
关键词
多媒体
语音室
创设环境
搭建平台
提高效果
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
巧妙合理运用多媒体语音室丰富英语教学
宋冀鲁
《神州》
2013
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