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致善教育,小语姓“小”也姓“语”
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作者 宋凌越 《小学时代》 2020年第35期45-46,共2页
“小语”,指的是小学语文,随着新课改的实施,小学语文既姓“小”,也姓“语”这一观念已经深入人心。但是在小学语文的教学当中,很多教师都忽视了语言文字的学习和运用,并且没有意识到对于小学阶段的语文教学而言。
关键词 小学语文 语文教学 新课改 小学阶段 语言文字 小语 教育 深入人心
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根据“预学”准确设定学习内容
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作者 宋凌越 《小学时代》 2021年第3期13-14,共2页
在探讨预学以前,需要先探讨预学与预习之间的相同和相异之处。预习和预学,都有引导学生独立自主学习的作用。然而预习的目的,只是为了让学生初步学习文本知识。而学生在预习时,会抱着一种即使没有积极完成预习,教师也会在课堂上指引他... 在探讨预学以前,需要先探讨预学与预习之间的相同和相异之处。预习和预学,都有引导学生独立自主学习的作用。然而预习的目的,只是为了让学生初步学习文本知识。而学生在预习时,会抱着一种即使没有积极完成预习,教师也会在课堂上指引他们学习的想法。而预学,则是指教师引导学生自习,学生要通过完成预学独立完成知识的学习,教师让学生预学的目的是让学生学会自学。 展开更多
关键词 预学 教师引导 文本知识 预习 学会自学 独立自主学习 课堂
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