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短视频在初中英语阅读中的应用
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作者 宋劝 《黑龙江教师发展学院学报》 2023年第4期98-100,共3页
随着现代信息化技术逐渐应用到教学中,短视频走进教育领域。针对初中英语阅读教学中面临的各种问题,短视频与英语阅读教学相结合,可紧扣教学目标,引导学生高效完成阅读预习,落实教学目标,促进学生深刻理解文本,重点提高学生课后自主学... 随着现代信息化技术逐渐应用到教学中,短视频走进教育领域。针对初中英语阅读教学中面临的各种问题,短视频与英语阅读教学相结合,可紧扣教学目标,引导学生高效完成阅读预习,落实教学目标,促进学生深刻理解文本,重点提高学生课后自主学习能力,增加学生知识储备量,为英语阅读教学问题提供解决方法。 展开更多
关键词 初中英语 阅读教学 短视频 应用
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大学生使用微信公众号学习英语的现状调查——以淮北师范大学学生为例 被引量:2
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作者 宋劝 《广西教育学院学报》 2020年第5期73-77,共5页
互联网技术不断发展,微信公众号逐渐被用于学生学习中,为了解学生运用微信公众号学习英语的现状,通过问卷调查的方式,对淮北师范大学学生使用微信公众号学习现状进行调查和分析。就问题采取加强公众号认识、创建师生互动平台、创新学习... 互联网技术不断发展,微信公众号逐渐被用于学生学习中,为了解学生运用微信公众号学习英语的现状,通过问卷调查的方式,对淮北师范大学学生使用微信公众号学习现状进行调查和分析。就问题采取加强公众号认识、创建师生互动平台、创新学习内容和资源呈现方式等措施进行改进。 展开更多
关键词 微信公众号 英语学习 订阅号
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基于语言能力的初中英语阅读教学设计分析——以人教版九年级英语Unit 2为例
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作者 宋劝 《河北交通教育》 2019年第3期21-24,共4页
基于语言能力在学科核心素养位的重要位置,本文以人教版Go for it!初中《英语》九年级全一册Unit 2:I think that mooncakes are delicious为例,通过英语阅读教学设计分析,探讨如何贯彻和落实语言能力在课堂中的应用。指出教师应立足于... 基于语言能力在学科核心素养位的重要位置,本文以人教版Go for it!初中《英语》九年级全一册Unit 2:I think that mooncakes are delicious为例,通过英语阅读教学设计分析,探讨如何贯彻和落实语言能力在课堂中的应用。指出教师应立足于阅读课堂设计才能更好地培养和发展学生的语言能力。 展开更多
关键词 语言能力 阅读 阅读教学设计
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