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西南地区土地利用背景条件分析 被引量:1
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作者 孙婷 宋加喜 周宝同 《甘肃农业》 2006年第10X期65-66,共2页
西部大开发掀起了西南地区发展的新一轮高潮,土地作为一种最重要的资本,在其中起着重要的作用。西南地区土地资源丰富、类型多样,其利用优势与存在的问题都十分明显。本文考察了西南地区的土地利用的各种条件,从社会经济基础出发,结合... 西部大开发掀起了西南地区发展的新一轮高潮,土地作为一种最重要的资本,在其中起着重要的作用。西南地区土地资源丰富、类型多样,其利用优势与存在的问题都十分明显。本文考察了西南地区的土地利用的各种条件,从社会经济基础出发,结合自然资源、生态环境等条件,分析了西南地区土地利用的背景条件。 展开更多
关键词 社会经济条件 自然资源 生态环境 土地利用
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高中地理精品选修课程资源云平台建设初探 被引量:1
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作者 宋加喜 《地理教育》 2017年第7期63-64,共2页
如何针对普通高中精品选修课程特点,设计与开发具有学科特色的课程资源云平台,是具有探索价值的问题.本文主要介绍环境保护与可持续发展课程资源云平台建设的目的、意义、结构、功能以及过程和使用,强调课程资源云平台建设的科学性、目... 如何针对普通高中精品选修课程特点,设计与开发具有学科特色的课程资源云平台,是具有探索价值的问题.本文主要介绍环境保护与可持续发展课程资源云平台建设的目的、意义、结构、功能以及过程和使用,强调课程资源云平台建设的科学性、目的性、功能性和易用性等. 展开更多
关键词 高中地理 精品选修课程 课程资源 云平台 建设
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关怀后进生,塑造“美”的灵魂
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作者 宋加喜 唐敏 《神州》 2012年第15期114-114,共1页
人天生就喜欢美丽的东西。那些又聪明又懂事的孩子着实令人喜爱,但那些被遗忘,甚至是被挤压在角落里的孩子,更值得我们关怀。因为我们做的是“造人”的工作,不是和上帝一样造人的肉体,而是塑造人的灵魂。
关键词 关怀 灵魂 后进生 “美” 孩子
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“人类活动的地域联系”专题测试
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作者 陈娟 宋加喜 《地理教育》 2019年第1期50-50,共1页
一、单选题2018年10月10日下午,习近平主持召开中央财经委员会第三次会议,全面启动川藏铁路规划建设。该铁路的时速等级是低级型快速铁路,设计速度大多为160km/h,全线桥隧比达81%。据此完成1~2题。
关键词 人类活动的地域联系 测试 专题 铁路规划 第三次会议 快速铁路 单选题 委员会
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“人类活动的地域联系”专题
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作者 陈娟 宋加喜 《地理教育》 2019年第1期41-47,共7页
一、直击高考★核心考点考纲中涉及本部分内容的主要考点有两个:①生产活动中地域联系的重要性和主要方式;②交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。具体而言可以细分为以下几个考点:①五种交通运输方式的特点;... 一、直击高考★核心考点考纲中涉及本部分内容的主要考点有两个:①生产活动中地域联系的重要性和主要方式;②交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。具体而言可以细分为以下几个考点:①五种交通运输方式的特点;②交通运输方式选择的一般原则;③交通运输点、线建设的区位因素及发展变化;④交通运输布局变化对聚落空间形态的影响;⑤交通运输对商业网点分布的影响。 展开更多
关键词 人类活动的地域联系 交通运输方式 专题 商业网点布局 商业网点分布 空间形态 生产活动 区位因素
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班主任减压策略
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作者 唐敏 宋加喜 《教育界(教师培训)》 2012年第5期7-7,共1页
毛主席说过:“身体是革命的本钱。”奥斯特洛甫斯基也说过:“人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。”班主任应当是快乐的,快乐是包治百病的良药。班主任每天都和学生打交道,有生不完的气,那如何才能快乐起来呢?我想做到以... 毛主席说过:“身体是革命的本钱。”奥斯特洛甫斯基也说过:“人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。”班主任应当是快乐的,快乐是包治百病的良药。班主任每天都和学生打交道,有生不完的气,那如何才能快乐起来呢?我想做到以下几点即可。 展开更多
关键词 班主任 减压 奥斯特 生命
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以随堂练习激活高三地理课堂学习初探
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作者 宋加喜 唐敏 《学园》 2012年第12期106-106,共1页
随堂练习是高三课堂教学的重要环节之一。随堂练习是一种有目的、有组织、有总结、有指导的学习活动。它不仅有助于学生进一步巩固知识,形成技能,培养情感,也是学生主体发展的过程。更重要的是随堂练习有着激活的作用,有助于学生对知识... 随堂练习是高三课堂教学的重要环节之一。随堂练习是一种有目的、有组织、有总结、有指导的学习活动。它不仅有助于学生进一步巩固知识,形成技能,培养情感,也是学生主体发展的过程。更重要的是随堂练习有着激活的作用,有助于学生对知识的理解和掌握。课堂教学是限定在一定的时间内的,所以教师要注重优化随堂练习,提高激活效果。 展开更多
关键词 随堂练习 高三地理 课堂学习 激活 课堂教学 学习活动 主体发展 学生
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浅谈如何调动语文课堂的气氛
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作者 唐敏 宋加喜 《学园》 2012年第12期104-104,共1页
教师的教影响到整节课的教学效果,同样,学生的学又对整个课堂氛围起到一定的决定作用,所以,教师在进行每一节课教学时都要注重创造积极活跃的课堂气氛,以便起到事半功倍的效果。一教师面带微笑,学生更易亲近微笑如一缕阳光,可以拨开心... 教师的教影响到整节课的教学效果,同样,学生的学又对整个课堂氛围起到一定的决定作用,所以,教师在进行每一节课教学时都要注重创造积极活跃的课堂气氛,以便起到事半功倍的效果。一教师面带微笑,学生更易亲近微笑如一缕阳光,可以拨开心里的阴霾;如一缕春风, 展开更多
关键词 课堂气氛 语文课堂 教学效果 课堂氛围 事半功倍 教师 学生
原文传递
由《种树郭橐驼传》想到的
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作者 唐敏 宋加喜 《才智》 2012年第16期90-90,共1页
本文讲述了《种树郭橐驼传》里揭示的深刻的道理,并以寓言的形式揭露了当时的现象,并由此阐发开去,联想到父母教育孩子的问题,针对孩子容易出现的若干问题提出了看法,并给出了具体性的建议,指导我们解决问题。
关键词 道理 寓言 策略 建议
原文传递
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