期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
让小学语文课堂变得轻松愉悦
1
作者 宋占喜 《学周刊(上旬)》 2015年第7期130-131,共2页
小学语文课堂应是活跃的,应让学生带着浓厚兴趣参与到语文课堂学习中来。可现在的语文课堂教学,学生学得死板拘泥,很少有自己的见解。为什么会出现这种现象呢?这主要是因为在语文课堂中教师没有把握好师生的角色,学生的主体地位没有充... 小学语文课堂应是活跃的,应让学生带着浓厚兴趣参与到语文课堂学习中来。可现在的语文课堂教学,学生学得死板拘泥,很少有自己的见解。为什么会出现这种现象呢?这主要是因为在语文课堂中教师没有把握好师生的角色,学生的主体地位没有充分发挥出来。这就要求小学语文教师要在自己的课堂中作为一个组织者、参与者,给学生创造一个愿意参与、敢参与、有机会参与的氛围。那么,语文课堂教学中如何让学生有一个宽松、 展开更多
关键词 语文课堂教学 小学 语文教师 课堂学习 学生 组织者 参与者 师生
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部