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浅析初中英语语法教学的应对策略
被引量:
2
1
作者
宋向绒
《神州》
2013年第31期96-96,共1页
语法是英语学习的重要方面,随着新课改的实施教师在英语语法教学上要有一些转变。作为一名初中英语教师,要认识到当前初中英语语法教学的现状,找出学生英语语法较弱的原因,并有针对性的采取相应的教学策略。
关键词
英语语法
现状
原因
策略
下载PDF
职称材料
浅析初中英语写作教学
被引量:
2
2
作者
宋向绒
《神州》
2013年第28期110-110,共1页
写作是英语学习的重要方面,但是,写作却没有得到人们的重视,学生的写作水平普遍不高。在英语教学中,教师要把英语学习的四个方面放在同等重要的位置。在英语写作教学中,教师要通过多种形式促进学生写作水平的提高。
关键词
写作
问题
阅读
基础知识
下载PDF
职称材料
题名
浅析初中英语语法教学的应对策略
被引量:
2
1
作者
宋向绒
机构
山西省运城市临猗县崇相西初中
出处
《神州》
2013年第31期96-96,共1页
文摘
语法是英语学习的重要方面,随着新课改的实施教师在英语语法教学上要有一些转变。作为一名初中英语教师,要认识到当前初中英语语法教学的现状,找出学生英语语法较弱的原因,并有针对性的采取相应的教学策略。
关键词
英语语法
现状
原因
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅析初中英语写作教学
被引量:
2
2
作者
宋向绒
机构
山西省运城市临猗县崇相西初中
出处
《神州》
2013年第28期110-110,共1页
文摘
写作是英语学习的重要方面,但是,写作却没有得到人们的重视,学生的写作水平普遍不高。在英语教学中,教师要把英语学习的四个方面放在同等重要的位置。在英语写作教学中,教师要通过多种形式促进学生写作水平的提高。
关键词
写作
问题
阅读
基础知识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
浅析初中英语语法教学的应对策略
宋向绒
《神州》
2013
2
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职称材料
2
浅析初中英语写作教学
宋向绒
《神州》
2013
2
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