注重教学反思 提高课堂效益

教学反思是以教学活动过程为思考对象,来对一节课的教学内容进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平来提高教学效果的一种途径。教学反思,有利于记忆的有效储存和快速提取,还可以评判特定的价值观和道德水准。通过用数学思想方法进行反思,可让学生掌握获取知识的方法,解决问题时能触类旁通、融会贯通,从而提高学习的效率。

白豆蔻挥发油成分研究

采用HP5970BMSD气—质联用仪分析了白豆蔻挥发油的化学成分,检测出70个峰,鉴定了52个化合物,其相对含量较高的为3,8,11—三氧杂四环[4,4,O^2,4,O^7,9]+一烷(1α,2β,4β,6α,7β,9β),达11.91%;苧酮(4.68%);α—萜品醇(4.26%);3—蒈烯(4.26%);4—松油烯醇(3.40%),樟脑(2.77%)等。