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活跃学生思想推进作文教学
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作者 宋喜富 《教育探索》 北大核心 1998年第2期35-36,共2页
活跃学生思想推进作文教学宋喜富打开学生的作文本，我们发现，死板板的文章不少。本应是生气勃勃的中师生，却思想不活跃，写不出生动活泼的文章来，这与培养创造型人才的任务很不适应。如何扭转这样的局面，使中师生的思想活跃起来，... 活跃学生思想推进作文教学宋喜富打开学生的作文本，我们发现，死板板的文章不少。本应是生气勃勃的中师生，却思想不活跃，写不出生动活泼的文章来，这与培养创造型人才的任务很不适应。如何扭转这样的局面，使中师生的思想活跃起来，是作文教学要解决的问题之一。一、引... 展开更多
关键词 学生思想 作文教学 引导学生 表现手法 青年学生 组织学 《茅屋为秋风所破歌》 鲁迅 笔墨官司 双鸭山市
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