参与大学生创新训练计划的收获与感想

以"褐煤结构分析"为题,申请了大学生创新训练计划,以亲身参与大学生创新计划项目后的收获与感想探讨高校创新训练计划的重要性。小组成员在参与过程中,提高了理论知识,锻炼了实验技能,培养了团队协作精神等方面科研素质,对小组成员今后的学习工作都有深远的影响。

大学生创新计划中仪器分析煤结构的实践

以"褐煤结构分析"为题,申请了大学生创新训练计划,在创新项目实施过程中,需要大量的仪器分析知识。运用在课堂中学习到的各类仪器分析的原理和方法,用以解决实际的问题,为褐煤结构的模型搭建提供了理论依据。在实验过程中,也进一步熟悉了各种仪器的基本结构、用途、定性定量分析的依据,掌握了仪器分析相关的实验技术。参与此次大学生创新训练计划,提高了实践能力,深化了理论知识,对以后的学习生活产生了积极的影响。

应对中考中名著阅读的策略

随着课程改革的不断深入和素质教育的实施，名著阅读日益得到重视。《语文课程标准》对7—9年级学生的“文学常识与名著阅读”作了这样的要求：“广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。”在各地的中考试卷中，名著阅读已然成了重要考点之一，目的是让学生从名著阅读中汲取营养，从而提高个人修养。

例谈换元法在因式分解中的应用

因式分解作为一种重要的恒等变形手段，在数学中有着广泛应用．因式分解的：方法较多，现行初中数学教材只是介绍了提公因式法、公式法、分组分解法等，在实际解题中，有时还需要用到换元法、配方法、待定系数法等．本文仅举例说明换元法在因式分解中的不同应用．