某高速枢纽互通方案优化分析

为满足两条交叉高速的快速交通转换,通常设置枢纽互通式立体交叉,由于枢纽互通车速较高,导致其设计指标较高,进而互通内桥梁规模较大,且多为变宽或者现浇桥梁,不仅施工困难而且造价较高,是高速公路建设的控制性工程之一。如何在满足规范指标和使用需求两方面达到平衡,本文就此展开研究,借助工程实例,分析对比,力求得出最优方案,为类似项目的设计提供参考。

桥梁防船撞击设计理念分析

随着我国经济快速发展,国家加大基础设施投入,尤其是交通基础设施投入,桥梁建设迅猛发展,跨河桥梁日益增多,随之发展的还有船舶运输,船舶通过跨河桥梁时,碰撞桥梁的事件日渐增多。发生事故后,造成的损失极大,严重危害人民生命财产安全。因此,针对通航河道或者可能存在大型漂浮物的桥梁设计应重视防船撞设计。本文就桥梁防船撞击设计理念进行分析,希望对类似设计有所帮助。

怎样使低年级学生爱上自然课

在自然课堂教学中,教师通过实物来渲染气氛是唤起低年级学生学习自然兴趣的好方法。如教学第二册《金鱼》一课,当老师端着盛有多种金鱼的水槽走进教室时,学生立即兴奋起来,他们带着好奇感不约而同地喊出:“金鱼！”。上课后教师因势利导,“谁能知道这些金鱼的名字?”学生的手唰的都举起来了。学生回答后,教师让学生分组观察金鱼的身体是什么样的,排泄孔在哪里,它怎样游泳?这时,孩子们把全部注意力投向水槽中的金鱼。观察完毕,教师让学生回答观察结果,学一学金鱼前进、后退、左右拐弯时的动作。