职高语文教学要注重培养学生的语文能力

从职高语文教学的特点来看:职业高中语文教学有其自身的特点,那就是它的实践性。职业高中的培养目标与普通高中不同,它的培养目标是要为国家培养中等职业技术人才与管理人才,这样的人才是技能型的。职高的语文教学要围绕这个重心进行,为培养目标服务。

职业中学口语教学的思考与探索

职业中学口语教学的思考与探索●宋培纬随着教学改革的深入，口语教学越来越引起广大语文教师的重视。五年来，我们对此进行了认真的思考与积极的探索，取得了良好的效果。一、口语教学的重要意义加强口语教学是语文教学的重要任务，可长期以来，语文教学受“应试教育”的...

重视培养非智力因素 提高学生写作水平

众所周知,职校学生基础普遍较差,有些教师就认为他们智力低,对提高教学质量丧失信心。人的成才和学习,既离不开智力因素,又离不开非智力因素(指学习动机、兴趣、热情、意志、个性等)、是智力因素与非智力因素相互影响,非智力因素起决定作用的过程。针对目前职业学校学生的实际,职校教师尤其要重视培养学生的非智力因素。笔者在多年的语文教学实践中认识到,进行写作教学,重视培养学生的非智力因素。

语文教学要高扬爱国主义教育主旋律

《爱国主义教育实施纲要》指出:“把爱国主义教育贯穿于思想教育之中,作为社会主义精神文明建设的基础工程,作为我国社会的主旋律,坚定不移地抓下去。”语文学科是一门重要的基础工具课,又是一门思想政治性很强的课程,比起其他学科来,语文学科的教育性更为突出。