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低年级学生计算能力的培养与提高
1
作者
宋增权
《甘肃教育》
2021年第4期132-133,共2页
数学计算的熟练应用是提高数学成绩、增强数学学习能力的关键。计算能力的培养不仅决定着学生掌握数学基础知识的情况,还影响其逻辑思维能力的培养和智力水平的提高。因此,教师在开展小学数学教学活动时,应当高度重视数学计算能力的培...
数学计算的熟练应用是提高数学成绩、增强数学学习能力的关键。计算能力的培养不仅决定着学生掌握数学基础知识的情况,还影响其逻辑思维能力的培养和智力水平的提高。因此,教师在开展小学数学教学活动时,应当高度重视数学计算能力的培养。本文剖析了低年级学生在数学计算中经常出现的问题,针对性地提出了计算能力培养与提高的方法,与大家共同探讨。
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关键词
小学数学
计算能力
培养
原因
方法
学习心理
学习习惯
下载PDF
职称材料
题名
低年级学生计算能力的培养与提高
1
作者
宋增权
机构
临泽县新华镇新华小学
出处
《甘肃教育》
2021年第4期132-133,共2页
文摘
数学计算的熟练应用是提高数学成绩、增强数学学习能力的关键。计算能力的培养不仅决定着学生掌握数学基础知识的情况,还影响其逻辑思维能力的培养和智力水平的提高。因此,教师在开展小学数学教学活动时,应当高度重视数学计算能力的培养。本文剖析了低年级学生在数学计算中经常出现的问题,针对性地提出了计算能力培养与提高的方法,与大家共同探讨。
关键词
小学数学
计算能力
培养
原因
方法
学习心理
学习习惯
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
低年级学生计算能力的培养与提高
宋增权
《甘肃教育》
2021
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