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题名自主管理模式在小学语文教学中的应用研究
被引量:3
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作者
宋太微
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机构
辽宁省盖州市什字街学校
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出处
《科学中国人》
2017年第5Z期315-315,共1页
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文摘
近年来,随着社会的不断进步,人们对教育的要求也在不断提高,尤其是小学语文课程的教育。文章对小学语文教学中自主管理模式的应用展开了分析,了解自主管理模式的的主要内容,以及自主模式在小学语文教学中应用的关键点,从而实现自主管理模式在小学语文教学中应用水平的提升,促进小学生能力的发展,实现素质教育在小学生教育中的体现。
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关键词
自主管理
小学语文
应用分析
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名基于认知过程分析的小学数学探究问题设计
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作者
宋太微
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机构
辽宁省盖州市什字街学校
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出处
《科学中国人》
2017年第4X期318-318,共1页
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文摘
近年来,随着社会的不断发展,人们对于小学教学的关注度也在不断上升,其中小学数学教学质量引起了很多人的重视。小学数学知识的教学对于小学生的思维能力培养具有非常重要的意义,因此,加强小学数学教学相关问题的研究,对于促进小学生的智力发展具有重要的意义。为此,文章对小学数学探究教学关于认知过程的分析展开了讨论,了解探究教学的主要内容,赌探究问题的设计原则加强了解,实现小学生认知过程学习质量的提升。
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关键词
认知过程
小学数学
探究问题
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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