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一核三翼四促进——浅析合肥市五十中学东校学生养成教育
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作者 靳文 宋奇香 《安徽教育科研》 2018年第3期107-109,共3页
养成教育在学生成长中起着重要的作用,尤其是初中生,他们正处于人生观形成的重要阶段。本文对中学生养成教育的学校培养路径进行初探,并结合合肥市第五十中学德育工作实际,提出了“一核三翼四促进”的具体做法。
关键词 养成教育 契机
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