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题名对大庆精神本质把握的几个关系问题
被引量:1
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作者
宋奎祥
李春苗
宋贤华
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机构
大庆市教育研究院
大庆市庆风小学
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出处
《大庆高等专科学校学报》
2000年第1期40-43,共4页
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文摘
大庆人在向共和国贡献出巨大的物质财富的同时,也为中华民族创造了宝贵的精神财富——大庆精神、铁人精神。今天,我们应从历史的角度去观照,从哲学的层面上去思考。
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关键词
大庆精神
铁人精神
本质
奉献精神
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分类号
D647
[政治法律—中外政治制度]
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题名科技活动与青少年创造心理动力
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作者
宋奎祥
张孝臣
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机构
大庆教育学院
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出处
《大庆师范学院学报》
1995年第1期97-99,共3页
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文摘
在创造心理的激发、成长与巩固过程中,青少年科技活动是极其重要够。青少年科技活动可以强化创造心理的外倾性需求,使青少年对大千世界产生探求的渴望,燃起创造的欲望;可以强化创造心理的内倾性需求,使其以自我消遣、自娱为目的的主观需求向更高层发展;青少年科技活动还可以淡化、转移青少年不良心理需求,使青少年身心得到正常发展。
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关键词
创造心理
青少年科技教育
内倾性
外倾性
青少年科技活动
创造主体
心理需求
自我确证
自我确认
自我实现
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分类号
B844.2
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名从我院改革实践看教育学院的必由之路
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作者
宋奎祥
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机构
大庆教育学院
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出处
《大庆高等专科学校学报》
1994年第2期78-82,95,共6页
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文摘
勿庸置疑,教育学院对于弥补十年动乱给教育事业的带来损失,对于提高中小学教师学历结构,对于提高全体中小学教师的素质,对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,一句话,对于提高整个中华民族的思想文化素质,已经作出了不可磨灭的贡献。十多年来,教育学院有过她的黄金季节——学历进修的高潮。然而发展到今天,在市场经济和改革开放的新形势下,她又面临着严竣的困难和挑战。
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关键词
改革
师资培训
高校
教育学院
发展
大庆教育学院
教育科研
教师培训
电化教学
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分类号
G658.3
[文化科学—教育学]
G659.21
[文化科学—教育学]
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题名关于义务教育阶段课程改革的构想
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作者
李春苗
宋奎祥
苏炳琴
孔密
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机构
大庆市教育学院
辽宁省铁岭师范学校
沈阳市教育学院
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出处
《大庆社会科学》
1999年第1期53-54,共2页
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关键词
课程改革
课程体系
义务教育阶段
选修课程
活动课程
儿童
课程设置
课程结构
课程内容
课程设计
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分类号
G630
[文化科学—教育学]
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