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思品课程如何才能入脑入心
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作者 于承志 宋妍君 《山东教育》 2018年第10期21-21,共1页
德育课程具有鲜明的思想性、人文性、实践性和综合性。总体而言。其重心不在记住知识。而在改善行为。要使德育入心入脑,融于思想.显于行为,主要问题至少有二:一是理念与课程,这是一个不断变动的问题。
关键词 德育课程 才能 思想性 人文性 行为 重心
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