梅毒和艾滋病等传染病预防控制的有效效果分析

针对健康人群行以梅毒、艾滋病等传染病的预防控制式健康教育工作,分析其效果。方法 于2019年1月-2020年1月期间,择取某医院健康体检人员共计200例。以盲选法将其分为对照组共涉及100例、观察组共涉及100例。两组均接受常规管理工作,观察组接受预防控制式健康教育工作。评比两组的各种传染病发生详情,传染病有关知识知晓程度,自我效能评分情况。结果 从观察组的各种传染病发生详情可以得出,其获得的艾滋病、梅毒、结核、乙肝等传染病总发生率更低(P<0.05)。从观察组的传染病有关知识知晓程度可以得出,干预前均衡性较为强烈(P>0.05)。干预后,其获得的发病机制、传染性、危害性、传染病预防方法、传染病治疗方式、传染病类型等知晓率均更高(P<0.05)。从观察组的自我效能评分情况可以得出,干预前均衡性较为强烈(P>0.05)。干预后,其获得的健康知识、自我护理技能、自我概念、自我护理责任感等评分值均更高(P<0.05)。结论 针对健康人群行以梅毒、艾滋病等传染病的预防控制式健康教育工作,可以提升他们对于传染病的了解程度,强化自我效能,从而降低自身的传染病发生率。

新时代下事业单位人力资源管理中激励机制研究

随着我国进入新时代,社会经济迅速发展,人才成为各行各业的核心竞争力,而事业单位的人力资源管理也面临着越来越严峻的考验,激励作为人力资源管理的重要手段,对事业单位的发展有着重要价值,文章从事业单位人力资源管理中现存的激励问题出发,通过对现有激励问题的研究,给出合理的激励措施。