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语文教学中的合作学习初探
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作者 宋小昊 《试题与研究(教学论坛)》 2013年第11期81-81,共1页
语文新课程标准提出:学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神、,倡导自主、合作、探究的学习方... 语文新课程标准提出:学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神、,倡导自主、合作、探究的学习方式。由此, 展开更多
关键词 合作学习 语文教学 新课程标准 语文学习 身心发展 语文课程 学习需求 个体差异
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浅谈语文教学中的人文教育
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作者 宋小昊 《商情》 2013年第27期137-137,共1页
语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。在语文教学中,既要掌握语文知识,更要培养学生审美情趣,树立正确的人生观、价值观、增强创造意识、塑造健全人格。
关键词 语文教学 人文内涵 人文修养
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