当前中小学书法美术教育问题探析

当前中小学书法美术教育繁荣的背后存在着一系列深层次的问题和隐忧,主要表现为:功利诉求成为主导动力;开展教育的方法和手段粗鄙单一;对大众文化和流行文化中的消极现象缺乏有力的回应;城乡地区教育水平差距扩大。这些问题的成因既有思想和观念上的误区,也有教育发展阶段性所包含的必然的客观因素。

传统与扬弃——河北当代人文精神的建构之维

河北当代人文精神的培育,既要注重吸收传统文化中人文精神的优质资源,发掘与时代需求相契合的积极思想要素,也要警惕和抑制传统精神中消极的部分,努力消除落后思想对现代建设的阻碍作用。河北当代人文精神的建设应当明确指导思想与原则,采取开放包容的心态,在多元化的河北传统文化基础上培育整体的当代人文精神。

后现代语境中的文论现代性建设

文学理论的现代性表现为理论言语的科学化与体系化。后现代主义思潮构成我国的文论现代性建设的语境,文论现代性建设应当吸收其理论资源并转化为建设性因素.后现代主义在文学理论领域中的建设作用表现在促进研究范式的更新从而促进文论知识生产方式的转变.

当代文学营销行为探析

自从20世纪90年代以来,文学传播的一个突出现象便是文学营销日益成为自觉自主的行为,以吸引社会注意力为主要目标的各种文学炒作行为成为文学营销的集中表现。文学营销与炒作是在新的社会条件尤其是市场经济条件下。

刘亮程散文中的动物意象探析

刘亮程被评论界誉为＂二十世纪最后一位散文家＂,其散文作品虽然聚焦于乡村生活这一传统题材,但是生发出了崭新的境界。代表作《一个人的村庄》中,乡间各种常见的动物汇聚笔端,构成了作品乡村经验的重要内容。刘亮程散文作品中的动物意象群组形神兼备,极具美学意蕴和文化价值。