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高职院校“以美育人”课程开展路径探析
1
作者
宋帅文
《艺术评鉴》
2019年第17期138-139,共2页
中国有着悠久的美育传统,审美教育延传至今仍是当今社会完整教育不可或缺的重要组成部分,然而美育作为高职院校的一门隐性课程,如何有效的与技能类课程并进推进,成为了一个亟待解决的问题。本文分析了美育对于设计专业学生的重要性,并...
中国有着悠久的美育传统,审美教育延传至今仍是当今社会完整教育不可或缺的重要组成部分,然而美育作为高职院校的一门隐性课程,如何有效的与技能类课程并进推进,成为了一个亟待解决的问题。本文分析了美育对于设计专业学生的重要性,并针对高职院校设计专业所面临的问题进行了分析,并对有效推进美育的途径提出了改革建议。
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关键词
高职院校
艺术设计
美育
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职称材料
题名
高职院校“以美育人”课程开展路径探析
1
作者
宋帅文
机构
江苏安全技术职业学院
出处
《艺术评鉴》
2019年第17期138-139,共2页
文摘
中国有着悠久的美育传统,审美教育延传至今仍是当今社会完整教育不可或缺的重要组成部分,然而美育作为高职院校的一门隐性课程,如何有效的与技能类课程并进推进,成为了一个亟待解决的问题。本文分析了美育对于设计专业学生的重要性,并针对高职院校设计专业所面临的问题进行了分析,并对有效推进美育的途径提出了改革建议。
关键词
高职院校
艺术设计
美育
分类号
J02 [艺术—艺术理论]
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题名
作者
出处
发文年
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1
高职院校“以美育人”课程开展路径探析
宋帅文
《艺术评鉴》
2019
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