论中国特色哲学社会科学话语体系的构建

构建中国特色哲学社会科学话语体系是对时代发展要求的回应,是为继续坚持走中国特色社会主义发展道路提供助推力,是中国和平崛起走向世界的重要标识。目前中国哲学社会科学话语体系的建构存有忽视意识形态、学术话语对实践的指导乏力、存有"教条主义"与"复古主义"倾向以及在国际学术界存在"失语"现象等问题。为此,坚定马克思主义立场,强调意识形态问题,实现学术话语的转化以扩大理论影响力,以借鉴融通思维汲取古今中外的人类思想精华,以开放的心态进行国际交流争取学术话语权,以助益于中国特色哲学社会科学话语体系的科学构建。

论儒道融通——《论语》和《道德经》比较

儒道传统是中国传统文化精神形成与发展深刻的内在动因;学术界对于儒道关系问题的研究,主要聚焦于两者对立、互补关系,却往往忽视了两者内在的相类、相通关系;通过对《论语》和《道德经》的比较,认为儒道存在颇多暗合与融通之处,从而使儒道传统能够融为一体,共同促进着中国历史与文化的不断发展,主要表现在思想渊源、政治主张和本体论基础三个方面。

传统文化融入“数字逻辑电路”课程实践探索

优秀传统文化中蕴含的思想观念和人文精神,既有助于提高人文素养,培养理工科大学生健全的人格,也可以拓展视野,提升学生辩证思维和创新能力发展。深入挖掘传统文化中的人文精神,融入“数字逻辑电路”专业课程教学中,以现代信息技术为依托,通过启发式、探究式等教学手段,让学生在学习专业知识的同时感受和领悟到传统文化的魅力和内涵,落实新工科“立德树人、德学兼修”的根本任务。

推进国家安全体系和能力现代化

习近平总书记提出的总体国家安全观,是中国特色的重大国家安全战略思想,是推进国家安全体系现代化和国家安全能力现代化的根本指导思想。只有健全与总体国家安全观内容相匹配的现代化的国家安全体系,增强与总体国家安全观要求相适应的现代化的维护国家安全能力,才能更好地统筹发展和安全,不断提高国家的总体安全度。

“以人民为中心”的历史、理论与实践逻辑

中国共产党九十多年的奋斗历程表明,正是由于共产党人坚守人民至上的"初心",践行群众路线,才取得了从胜利走向胜利的辉煌成绩。从历史逻辑来看,坚持以人民为中心是中国共产党革命和建设取得胜利的重要法宝;从理论逻辑来看,坚持以人民为中心是中国共产党对马克思主义唯物史观和党建理论的发展与丰富;从实践逻辑来看,坚持以人民为中心是新时代实现中华民族伟大复兴的根本要求,因而人民性是中国共产党"初心"的本质属性。

陕甘宁边区以“三三制”为核心的协商民主研究

抗战时期,中国共产党在陕甘宁边区进行的"三三制"政权建设,是一种比较典型的协商民主实践。在这一民主实践中,政治共识是"三三制"下协商民主发生的基础条件;共产党的自觉约束是"三三制"协商民主实施的保障;人民广泛而有责任的参与是"三三制"协商民主成果落实的保证;协商和监督是"三三制"协商民主运作的基本内容;清明的政治生态是"三三制"下协商民主实施的必然结果。

新课改下高中有机化学教学实效性探讨

新课改的不断推进,传统的高中有机化学教学理念和模式逐渐被摒弃,素质教育理念逐渐深入人心,在教学过程中越来越注重对学生自主学习、合作学习以及探究学习意识和能力的培养。在这种情况下,高中有机化学教学也应随之做出有效调整,使其更适应学生的学习需求和教学需要,从而更好地促进高中化学教育事业的未来发展。

论社会主义核心价值观的传统蕴涵

社会主义核心价值观创造性地继承并发扬了中华优秀传统文化,蕴涵着丰富的传统智慧,彰显了中国传统智慧的强大生命力。主要表现为:在国家层面,创造性地吸取了传统文化中富国强兵、民为邦本、礼乐教化与和谐大同的政统智慧;在社会层面,批判性地借鉴了传统文化中积极自由、天道均平、天下为公和以法治国的治统智慧;在公民层面,继承性地彰显了传统文化中家国情怀、敬业乐群、诚实守信、仁者爱人的道德智慧。

在总体国家安全观指导下健全国家安全体系

近年来,我国不但在整体上"初步构建了国家安全体系主体框架",而且在理论、制度、战略、法治等方面也已初步形成相应体系,但要将"国家安全体系主体框架"推进到更加完善的"国家安全体系",最终建成一个科学完善的国家安全体系,还需要国家安全研究者和实践者进行大量深入细致的工作,扎扎实实地研究国家安全体系中的每一个要素、每一个因素、每一项措施、每一种活动、每一个概念、每一种观点、每一个问题、每一个细节。只有这样深入细致地研究下去,才能使国家安全体系越来越健全、越来越完善。