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浅谈小学英语有效作业的设计
1
作者
宋常静
《中华少年》
2016年第27期105-105,共1页
教学活动不应仅限于课堂,而应延伸到课堂之外的学习和生活中。作业就是对课堂教学的有效延伸,是巩固所学知识的必要方式,是学生课外学习英语的重要手段。如果能按照新课程理念,创新地进行英语作业的设计,一定能让学生在课外同样有效地...
教学活动不应仅限于课堂,而应延伸到课堂之外的学习和生活中。作业就是对课堂教学的有效延伸,是巩固所学知识的必要方式,是学生课外学习英语的重要手段。如果能按照新课程理念,创新地进行英语作业的设计,一定能让学生在课外同样有效地进行英语学习,获得积极的情感体验,并且使教学效率和学习效果、兴趣方面定会取得显著成效。
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关键词
兴趣
创新
有效
原文传递
题名
浅谈小学英语有效作业的设计
1
作者
宋常静
机构
内蒙古包头市青山区民族路小学
出处
《中华少年》
2016年第27期105-105,共1页
文摘
教学活动不应仅限于课堂,而应延伸到课堂之外的学习和生活中。作业就是对课堂教学的有效延伸,是巩固所学知识的必要方式,是学生课外学习英语的重要手段。如果能按照新课程理念,创新地进行英语作业的设计,一定能让学生在课外同样有效地进行英语学习,获得积极的情感体验,并且使教学效率和学习效果、兴趣方面定会取得显著成效。
关键词
兴趣
创新
有效
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
原文传递
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作者
出处
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1
浅谈小学英语有效作业的设计
宋常静
《中华少年》
2016
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