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走进大自然
1
作者
宋广恒
《快乐作文(中年级版)》
2014年第7期51-51,共1页
追着松鼠,走进密林;追着小兔,走进草原;追着勤劳的蜜蜂,我们走进大自然。 让小鸟去叫醒每一颗种子,让蝴蝶去访问每一朵小花。高高举起我们的双手,拥抱美丽绚烂的春天。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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职称材料
有坡度下点源持续泄漏溢油流淌火扩散特性实验研究
被引量:
1
2
作者
孙潇潇
黄弘
+2 位作者
赵金龙
章翔
宋广恒
《清华大学学报(自然科学版)》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2022年第6期994-999,共6页
有坡度下持续泄漏溢油流淌火的特性研究可以为溢油流淌火灾事故的预防和救援提供重要理论支撑。该文通过点源持续泄漏溢油流淌火实验,观测了不同坡度下持续溢油流淌火的扩散和燃烧过程,并测量了扩散速率。根据实验中是否观察到稳定过程...
有坡度下持续泄漏溢油流淌火的特性研究可以为溢油流淌火灾事故的预防和救援提供重要理论支撑。该文通过点源持续泄漏溢油流淌火实验,观测了不同坡度下持续溢油流淌火的扩散和燃烧过程,并测量了扩散速率。根据实验中是否观察到稳定过程与收缩过程,将溢油流淌火的扩散过程随坡度的变化划分为3个阶段。通过分析扩散过程中重力、摩擦阻力与表面张力随角度的关系,对于玻璃表面上的正庚烷流淌火,3个阶段可以划分为坡度为0°~3°时表面张力主导的扩散过程、坡度为4°~5°时摩擦阻力主导的扩散过程以及坡度大于5°时重力主导的扩散过程。
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关键词
火灾事故
流淌火
坡度
扩散速率
原文传递
怀想高中
3
作者
宋广恒
《湖北招生考试》
2012年第7期26-26,共1页
高中,确实是个奇特的阶段。它是你那颗未泯的童心的最后一块保留地,也是你走向成熟的第一道门坎。你将不再有孩提时未脱的稚气,但也难有大人的成熟老练;你不会被认为是小孩,可以借此逃脱责任,但也不会被认为是大人,要你承担全部的责任;...
高中,确实是个奇特的阶段。它是你那颗未泯的童心的最后一块保留地,也是你走向成熟的第一道门坎。你将不再有孩提时未脱的稚气,但也难有大人的成熟老练;你不会被认为是小孩,可以借此逃脱责任,但也不会被认为是大人,要你承担全部的责任;你看待问题不会再像小孩子一样非黑即白,但也难以完全认识社会的复杂;你开始不再那么顺从。
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关键词
非黑即白
你那
课外时间
保留地
堆雪人
比赛开始
拔河比赛
玉渊
高共
令人
原文传递
高中是什么
4
作者
宋广恒
《湖北招生考试》
2011年第25期40-40,共1页
你说,高中是什么?小孩子说,读了初中就要读高中,读了高中才能读大学。初中老师说,高中是一个拼分数的地方,座位是按名次排的。父母说,高中是吃苦的阶段,熬过去就好了,你可要努力啊。高中老师说,高中是场赛跑,你要跟全国的考生比,你必须...
你说,高中是什么?小孩子说,读了初中就要读高中,读了高中才能读大学。初中老师说,高中是一个拼分数的地方,座位是按名次排的。父母说,高中是吃苦的阶段,熬过去就好了,你可要努力啊。高中老师说,高中是场赛跑,你要跟全国的考生比,你必须跑赢别人。大学的学哥学姐说,高中很累,不过也最充实,我永远忘不了高中时期的努力。
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关键词
声地
玉渊
令人
非黑即白
宋广
课外时间
原文传递
说“听话”
5
作者
宋广恒
《幼儿教育》
1989年第3期26-26,共1页
笔者常常听到一些家长嘱咐孩子要“听话”。诸如,爸爸要出差了,要求孩子在家“听话”;妈妈上班了,要求孩子“听话”;孩子上幼儿园,又要求孩子“听话”;带孩子上朋友家作客,还是要求孩子“听话”……“听话”几乎成了家长们的口头禅了。...
笔者常常听到一些家长嘱咐孩子要“听话”。诸如,爸爸要出差了,要求孩子在家“听话”;妈妈上班了,要求孩子“听话”;孩子上幼儿园,又要求孩子“听话”;带孩子上朋友家作客,还是要求孩子“听话”……“听话”几乎成了家长们的口头禅了。教育孩子听话。
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关键词
朋友家
原文传递
题名
走进大自然
1
作者
宋广恒
机构
河北省石家庄市精英外语小学三年级
出处
《快乐作文(中年级版)》
2014年第7期51-51,共1页
文摘
追着松鼠,走进密林;追着小兔,走进草原;追着勤劳的蜜蜂,我们走进大自然。 让小鸟去叫醒每一颗种子,让蝴蝶去访问每一朵小花。高高举起我们的双手,拥抱美丽绚烂的春天。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
有坡度下点源持续泄漏溢油流淌火扩散特性实验研究
被引量:
1
2
作者
孙潇潇
黄弘
赵金龙
章翔
宋广恒
机构
清华大学工程物理系
中国矿业大学(北京)应急管理与安全工程学院
出处
《清华大学学报(自然科学版)》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2022年第6期994-999,共6页
基金
国家自然科学基金项目(72091512)。
文摘
有坡度下持续泄漏溢油流淌火的特性研究可以为溢油流淌火灾事故的预防和救援提供重要理论支撑。该文通过点源持续泄漏溢油流淌火实验,观测了不同坡度下持续溢油流淌火的扩散和燃烧过程,并测量了扩散速率。根据实验中是否观察到稳定过程与收缩过程,将溢油流淌火的扩散过程随坡度的变化划分为3个阶段。通过分析扩散过程中重力、摩擦阻力与表面张力随角度的关系,对于玻璃表面上的正庚烷流淌火,3个阶段可以划分为坡度为0°~3°时表面张力主导的扩散过程、坡度为4°~5°时摩擦阻力主导的扩散过程以及坡度大于5°时重力主导的扩散过程。
关键词
火灾事故
流淌火
坡度
扩散速率
Keywords
fire accident
spill fire
slope
spread rate
分类号
X915.5 [环境科学与工程—安全科学]
原文传递
题名
怀想高中
3
作者
宋广恒
机构
武汉市洪山高中
出处
《湖北招生考试》
2012年第7期26-26,共1页
文摘
高中,确实是个奇特的阶段。它是你那颗未泯的童心的最后一块保留地,也是你走向成熟的第一道门坎。你将不再有孩提时未脱的稚气,但也难有大人的成熟老练;你不会被认为是小孩,可以借此逃脱责任,但也不会被认为是大人,要你承担全部的责任;你看待问题不会再像小孩子一样非黑即白,但也难以完全认识社会的复杂;你开始不再那么顺从。
关键词
非黑即白
你那
课外时间
保留地
堆雪人
比赛开始
拔河比赛
玉渊
高共
令人
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
高中是什么
4
作者
宋广恒
机构
武汉市洪山高中
出处
《湖北招生考试》
2011年第25期40-40,共1页
文摘
你说,高中是什么?小孩子说,读了初中就要读高中,读了高中才能读大学。初中老师说,高中是一个拼分数的地方,座位是按名次排的。父母说,高中是吃苦的阶段,熬过去就好了,你可要努力啊。高中老师说,高中是场赛跑,你要跟全国的考生比,你必须跑赢别人。大学的学哥学姐说,高中很累,不过也最充实,我永远忘不了高中时期的努力。
关键词
声地
玉渊
令人
非黑即白
宋广
课外时间
分类号
I267 [文学—中国文学]
原文传递
题名
说“听话”
5
作者
宋广恒
出处
《幼儿教育》
1989年第3期26-26,共1页
文摘
笔者常常听到一些家长嘱咐孩子要“听话”。诸如,爸爸要出差了,要求孩子在家“听话”;妈妈上班了,要求孩子“听话”;孩子上幼儿园,又要求孩子“听话”;带孩子上朋友家作客,还是要求孩子“听话”……“听话”几乎成了家长们的口头禅了。教育孩子听话。
关键词
朋友家
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
走进大自然
宋广恒
《快乐作文(中年级版)》
2014
0
下载PDF
职称材料
2
有坡度下点源持续泄漏溢油流淌火扩散特性实验研究
孙潇潇
黄弘
赵金龙
章翔
宋广恒
《清华大学学报(自然科学版)》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2022
1
原文传递
3
怀想高中
宋广恒
《湖北招生考试》
2012
0
原文传递
4
高中是什么
宋广恒
《湖北招生考试》
2011
0
原文传递
5
说“听话”
宋广恒
《幼儿教育》
1989
0
原文传递
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