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题名宋广菊 多业态决胜未来
被引量:2
- 1
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作者
宋广菊
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机构
保利地产
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出处
《中国房地产业》
2014年第Z1期108-111,共4页
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文摘
三中全会以后,"使市场在资源配置中起决定性作用"是十八届三中全会在理论上的一个重大突破和创新。我们特别期待,首先希望政府加大保障房的建设,保证人人有房住,而对于市场化中高端应该放开,让市场做分配自然调节,这会对行业发展更健康一些。2014年房地产市场总体将呈平稳上升趋势,一、二线城市,特别是一线城市的北京、上海、广州、深圳的资产价格还会持续上涨。这主要由于中国城镇化发展的步伐,特大城市聚集力和影响力进一步增强。预计二线城市应该平稳增长,因为它既有不断增大的需求,同时也存在消化库存的压力,所以供求关系趋于平稳。三、四线城市则需求不足、供应量过大,房地产有下降的压力。
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关键词
宋广菊
一线城市
保利地产
保障房
中国城镇化
房地产市场
供求关系
需求不足
聚集力
资源配置
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分类号
F293.3
[经济管理—国民经济]
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题名宋广菊:保利3~5年步入养老产业稳健期
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作者
宋广菊
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机构
保利地产
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出处
《中国房地产业》
2014年第12期64-67,共4页
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文摘
这是宋广菊第二次在公开场合发表养老产业的观点。上一次是今年10月份在广州举办的第一届中国国际老龄产业博览会上,该博览会由保利集团承办。这一次在蓝城承办的养老论坛宣言般道出保利做养老地产的决心和战略,足见重视程度。
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关键词
宋广菊
保利
老龄产业
机构养老
养老模式
我国老龄人口
养老需求
一线城市
三星级酒店
万科
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分类号
D669.6
[政治法律—中外政治制度]
F299.23
[经济管理—国民经济]
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题名绿色食品认证过程中常见问题及应对措施
被引量:4
- 3
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作者
杭秋瑜
宋广菊
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机构
龙井市农业生物资源和农村能源管理站
吉林省龙井市农业综合行政执法大队
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出处
《现代化农业》
2023年第10期35-37,共3页
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文摘
总结了绿色食品认证过程中常见问题,提出了相应的应对措施。
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关键词
绿色食品
认证
问题
应对措施
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分类号
F322
[经济管理—产业经济]
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题名保利养老产业的发展与实践
被引量:1
- 4
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作者
宋广菊
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机构
保利房地产(集团)股份有限公司
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出处
《城市开发》
2014年第12期30-32,共3页
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文摘
作为央企,保利有很强的资源整合能力,可以加快行业的成长和各种资源的整合,有利于推动整个产业的发展.
保利如何看待养老产业
养老是朝阳产业,但是大家还没想明白怎么赚钱。据民政部统计,2013年底,60岁以上人口达到2亿,2025年将突破3亿,我国正步人深度老龄化社会,保利看好这一产业的发展前景,将打造一个开放性的养老产业平台,成为养老产业的引领者。为此,从2012年开始,保利地产在养老产业方面进行了一些实践,并不间断进行专门的研究,在养老产业实践方面取得了一些成绩,有了一些初步的感知和判断。保利地产对养老产业的判断有以下几点:
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关键词
朝阳产业
养老
资源整合
老龄化社会
发展前景
民政部
不间断
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分类号
F719
[经济管理—产业经济]
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题名风口浪尖上的房地产业
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作者
宋广菊
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机构
保利地产
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出处
《城市开发》
2015年第8期16-17,共2页
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文摘
过去,地产就是地产,别的与我何干?现在,地产还是地产,只是多了许多相关。可以说当前的房地产业,正处于风口浪尖的关键时刻。
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关键词
房地产业
房地产企业
保利
机构养老
万科
若比邻
养老模式
社交功能
生活服务
填字游戏
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分类号
TU241
[建筑科学—建筑设计及理论]
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题名做好“特”字文章,探索卓越公司治理模式
- 6
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作者
宋广菊
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机构
保利发展控股集团股份有限公司党委
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出处
《董事会》
2021年第6期15-16,共2页
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文摘
随着国企改革步入深水区,如何完善中国特色现代企业制度,成为亟须解决的问题。公司治理是建设现代企业制度的核心,卓越的公司治理结构应当是建立在责权利对等基础上的利益相关者之间的长期合作,而国有企业的全民所有属性决定其必须建立一套党对国有企业全面领导的公司治理结构。
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关键词
现代企业制度
国有企业
公司治理结构
国企改革
公司治理模式
利益相关者
全民所有
责权利
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分类号
F27
[经济管理—企业管理]
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题名借助绘本提高小学低段语文阅读教学实效性的措施
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作者
宋广菊
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机构
山东省济南市阳光
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出处
《儿童绘本》
2024年第8期31-33,共3页
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文摘
绘本教学在小学低学段的语文教学中可以有效地激发学生主动开展阅读的积极性,降低理解难度,增强学生的情境代入感,强化学生的情感共鸣,促进相关心理的建设,从而提高学生的语文阅读水平,培养学生的阅读习惯,发展学生的语文学习能力。但是目前受各方面因素的影响,教师的教学方法和教学理念较为传统单一,消磨了学生的学习热情,而且阅读文章的选取脱离实际、有局限性,这些都导致了学生在阅读方面较为吃力。因此,教师要转变传统的教学理念,创新教学方法,开展绘本阅读。
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分类号
J
[艺术]
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