当前社会用字不规范现象的调查与分析

当前,社会用字不规范现象仍不同程度存在着,这既违反国家语言文字法律法规,也不符合汉字发展和运用的规律,导致语言文字使用秩序混乱,尤其对文化教育领域造成很大负面影响。本文通过对齐齐哈尔城区社会用字规范化情况的实地调查与研究分析,指出当前存在的社会用字不规范现象及其产生原因,并提出解决问题的对策。

教育部、财政部联合下发《关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》

3月15日,教育部、财政部联合下发了《关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》（以下简称《意见》）,就＂高等学校创新能力提升计划＂（简称＂2011计划＂）的实施提出了六大方面意见,即实施意义、指导思想、基本原则、总体目标、重点任务、管理实施。

《伤逝》中的涓生形象分析

本文从写作手法、心理分析、逻辑推理等多种角度分析了小说男主人公涓生的形象,探究了他在强大的黑暗势力压迫下的种种性格弱点,诸如自私、怯懦、逃避、动摇妥协、消沉颓废等,并指出正是这些致命的弱点,不断给他自己和他人制造着空虚的怪圈,一次又一次地选择对现实的回避与逃避,终究难逃悲剧性的结局。

论民生新闻与民意表达

民生新闻是以民本思想为基点,以平民视角和人文叙事手法关注和表现普通百姓的生命、生存、生活、生计等内容的一种新闻表现形式,是民意表达的一种有效方式。民生新闻生存之本在于表达民意、反映民心、体会民情。只有坚持科学发展观,遵循民生新闻与民意表达在形式与内容上的辩证统一、牢固树立民生新闻应以"民"为本的观念,积极深入群众生活实际,切实提高新闻工作者素养,才能打造民生新闻"精品",合理表达民意,为构建社会主义和谐社会做出新的更大贡献。

基于“全员参与、以赛促学”模式的应用型本科大学语文教学改革实践与思考

大学语文是应用型本科教育中具有综合性的重要基础课程,在整个应用型本科教育改革中具有十分重要的作用。文章以齐齐哈尔工程学院为例,基于“全员参与、以赛促学”模式的应用型本科大学语文教学改革实践,进行深入探究和思考。

中文核心期刊《职业技术教育》专题报道我院“委托管理”办学实践

今年5月20日出版的《职业技术教育》杂志，在“2014聚焦”专栏以“委托管理——齐齐哈尔工程学院的实践”为题，用17个图文并茂的版面篇幅，从概念、缘起、目标、方案、实施、保障、成效等七大方面，对我院“委托管理”办学模式的实践与探索，进行了有深度、有思想、有启迪的全景式解读和深入报道。

虚无的“悔”,迷茫的“逃”——论《伤逝》中的涓生形象

文章从写作手法、心理分析、逻辑推理等角度分析涓生形象,探究他在强大黑暗势力压迫下的种种性格弱点,并由此导致其选择回避与逃离现实的原因,揭示涓生不断给自己和他人制造虚空的怪圈,而最终难逃其悲剧性结局的命运。

关于中国借鉴判例法的几点思考

以实证分析的方法论证了法律文化传统不同的国家可以彼此借鉴法律制度 ,取长补短。从总体上看 ,中国法属法典法 ,但中国也有着深厚的判例法传统。引进和借鉴判例法可以增强法律的民主性 ,保障司法的独立 ,使司法解释更具有确定性 ,从而维护法律的统一与权威。但引进与借鉴不是以判例法取代现实的中国法 ,而是在保存自己特色的同时 ,借鉴其合理性形式 ,当然这种借鉴也不可冒进 ,只能是渐进的。

计算机科学与技术(本科)专业简介

计算机科学与技术专业是齐齐哈尔工程学院首批开设的6个本科专业之一，设有嵌入式移动设备开发（与达内科技合作办学）、物联网应用及智能楼宇、软件服务外包（与北大青鸟合作办学）三个培养方向，于2011年开始招生。该专业现有专任教师16人，其中教授2人，副教授5人，具有硕士学位的教师9人，双师型教师9人。近年来，建设省级优秀教学团队1个，公开发表学术论文50余篇，编著教材27部，主持省级以上科研课题20项，开发省级精品课1门，院级精品课程2门，获市级以上科研成果奖42项。

市科协与学院签订“建立科技成果转化服务分中心”委托协议

为更好地整合利用创新资源，服务齐市企业创新发展，推动“大众创业、万众创新”，3月24日下午，市科协党组书记、副主席韩枫与学院院长曹勇安共同签署《关于搭建企业创新服务平台的委托合作协议》。

曹勇安教授访美掠影(二)

6月2日至29日，学院院长曹勇安教授以教育部高职院校领导海外培训项目（VELT）专家委员会成员的身份，与中国17所国家级示范高职院校、骨干院校的20名院级领导一同出访美国。这是曹勇安院长第三次访美。1997年8月，他曾随黑龙江省高等职业教育考察团访问美国社区学院；2012年8月，他又作为中国教育专家代表团成员赴美国华盛顿参加第三轮中美人文交流，并在中美教育发展论坛上发表主旨演讲。本刊继续向读者展示曹勇安教授历次美国之行的精彩瞬间。

曹勇安教授访美掠影(三)

6月2日至29日，学院院长曹勇安教授以教育部高职院校领导海外培训项目（VELT）专家委员会成员的身份，与中国17所国家级示范高职院校、骨干院校的20名院级领导一同出访美国。这是曹勇安院长第三次访美。1997年8月，他曾随黑龙江省高等职业教育考察团访问美国社区学院；2012年8月，他作为中国教育专家代表团成员赴美国华盛顿参加第三轮中美人文交流，并在中美教育发展论坛上作主旨演讲。

齐齐哈尔工程学院电子商务(本科)专业简介

电子商务专业是齐齐哈尔工程学院首批开设的6个本科专业之一，设市场营销、物流管理两个培养方向，于2011年开始招生，该专业现有专任教师22人，其中教授3人，副教授7人，具有硕士学位的教师10人，省级优秀教师1人，

汽车服务工程(本科)专业简介

汽车服务工程专业是齐齐哈尔工程学院首批开设的6个本科专业之一，设有汽车维修、汽车营销与金融服务、汽车服务企业管理三个培养方向，于2011年开始招生。该专业现有专任教师22人，其中教授1人，副教授7人，省级优秀教师1人。近年来，公开发表学术论文50余篇，编著教材12部，主持省级以上科研课题9项，开发院级精品课1门。

为学生创设一个自主探索的空间——《直角的初步认识》CAI课件创意

随着学校多媒体技术的广泛运用，教师们设计的CAI课件更多的应用于课堂教学，在设计教学课件时我们应该为学生学习提供一个很好的操作平台，让学生通过运用这个操作平台，使其知识、技能、情感等方面全面发展。基于上述思想，我结合远程教育资源网上课件重新创作了《直角的初步认识》的CAI课件，以“看一看(知识)——折一折(操作)——比一比(反馈)——画一画(创造)”四个模块进行设计。

校园秋赏——戴凤彬老师摄影作品

秋天来了!齐齐哈尔工程学院披上了大自然赋予的奇光异色,在湛蓝的天空下,散发着活力而青春的气息,看看秋日阳光里有心人镜头下的校园秋景,

齐齐哈尔工程学院土木工程专业简介

机械设计制造及其自动化专业是齐齐哈尔工程学院开设的首批6个本科专业之一，于2011年开始招生，现有在校生157人。本专业拥有专任教师24人，其中教授2人，

基于土建类专业的应用型本科《大学语文》教学内容及其教学方法改革研究

土建类专业是应用型本科教育的有机组成部分,而《大学语文》作为应用型本科教育中具有综合性的重要基础课程,在整个教育改革中具有十分重要的作用。应用型本科教育的办学定位最终要落实到课程改革上,《大学语文》应当在教学内容及其教学方法方面做出改革探究,为实现土建类应用型本科人才培养目标服务。

应用型本科《大学语文》课程教学模式改革探究——以土建类专业为例

应用型本科教育对于满足中国经济社会发展,对高层次应用型、技术型人才需要以及推进中国高等教育大众化进程起到了积极的促进作用。课堂教学模式的探索是《大学语文》教学改革的重点。通过对土建类专业相关企业调研了解到,企业对用人的标准,不仅专业技术过硬,通用能力还要强。因此,应用型本科院校《大学语文》课程教学模式改革势在必行。

民办高校产权制度改革的实践与思考

产权制度、组织制度和管理制度共同构成了现代学校制度。产权制度又是现代学校制度中的基础,民办高校产权制度改革,是近几年来民办高校的实践者和理论工作者所关注的焦点。齐齐哈尔职业学院通过7年的产权制度改革取得了产权明晰的确认,其改革思路、运作方式和实现途径,为各级各类学校的产权制度改革提供了借鉴。