高校思政教育常态化机制建设研究

随着当今社会环境日益复杂,高校思想政治教育面临着前所未有的考验。因此构建一套完善的、持续有效的思想政治教育机制变得至关重要,这既符合当下的发展趋势,又能够拓宽思想政治教育的视野。在本文中,笔者从新时代下高校思政教育的特点出发,就高校思政教育常态化机制建设做出探究,希望能为各位教师同仁提供一点新的教学思路。

构建精准脱贫长效机制——张家口市万全区下西湾村精准扶贫经验

农村贫困人口脱贫是全面建成小康社会最为艰巨的任务,如何完成这一历史使命,是摆在每一个党员干部面前的重要考题。通过一年多的基层扶贫经验,笔者认为,需要在扶贫对象、扶贫办法和扶贫观念上真正做到精准对位,才有可能取得扶贫攻坚战的胜利。

大学生行为习得机理探究

结合我国大学生行为习得的现实,从心理学的基本理论出发,深入探讨大学生行为习得规律,揭示了大学生行为习得的内在机制;较全面地剖析行为习得这一极其复杂的心理过程中的诸种要素以及由它们所诱发出的心理力量对主体行为习得产生的影响。

高职新生心理健康状况探析——关于渤海大学职业技术学院2005级新生心理健康状况调查

通过对渤海大学职业技术学院2005级新生心理健康状况研究,了解高职院校新生心理健康水平,寻找影响高职院校新生心理健康的因素,为高职院校新生心理研究和心理健康教育提供基本资料,为学校教育决策提供实证参考依据,为学生管理提供新思路和新方法。

区分对象 切实做好高职学生思想政治工作

高职学生文化素质、知识底蕴各不相同，思想境界、心理特征千差万别，这就决定了在开展高职学生思想政治工作时，必须区分不同对象，把先进性要求和广泛性要求结合起来，“一把钥匙开一把锁”，有针对性地对学生进行教育引导。