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蓦然回首,素材就在课堂教学中——让课堂教学为写作教学搭桥铺路
1
作者
宋开萍
《现代语文(中旬.教学研究)》
2011年第4期137-138,共2页
近年来,高考语文试卷的题型比例与分数比例做过多次调整,但作文60分的地位从未动摇,充分体现了作文在语文教学中的重要地位。语言学家吕叔湘先生也说过:"中学应该看重作文训练,因为学生语文学得怎样,作文可作为衡量的重要尺度。"不...
近年来,高考语文试卷的题型比例与分数比例做过多次调整,但作文60分的地位从未动摇,充分体现了作文在语文教学中的重要地位。语言学家吕叔湘先生也说过:"中学应该看重作文训练,因为学生语文学得怎样,作文可作为衡量的重要尺度。"不用说,每一个语文教师都明白这个道理,笔者也在教学中想方设法认真地践行着这一真理。
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关键词
写作教学
课堂教学
高考语文试卷
作文训练
素材
题型比例
语文教学
语言学家
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题名
蓦然回首,素材就在课堂教学中——让课堂教学为写作教学搭桥铺路
1
作者
宋开萍
机构
甘肃金昌市永昌一中
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2011年第4期137-138,共2页
文摘
近年来,高考语文试卷的题型比例与分数比例做过多次调整,但作文60分的地位从未动摇,充分体现了作文在语文教学中的重要地位。语言学家吕叔湘先生也说过:"中学应该看重作文训练,因为学生语文学得怎样,作文可作为衡量的重要尺度。"不用说,每一个语文教师都明白这个道理,笔者也在教学中想方设法认真地践行着这一真理。
关键词
写作教学
课堂教学
高考语文试卷
作文训练
素材
题型比例
语文教学
语言学家
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
蓦然回首,素材就在课堂教学中——让课堂教学为写作教学搭桥铺路
宋开萍
《现代语文(中旬.教学研究)》
2011
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