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北方地区虾、蟹、蛤立体生态高效养殖技术
1
作者
郑春波
宋彦亮
+1 位作者
滕照军
滕照忠
《科学种养》
2009年第9期38-39,共2页
由于受对虾白斑病的为害,单一进行对虾养殖成功的几率很小。若在池塘中进行南美白对虾、三疣梭子蟹、菲律宾蛤子立体生态综合养殖,可起到生态互利互惠、防病、稳产的作用,效果好,效益高。现将其立体生态高效养殖技术介绍如下:
关键词
高效养殖技术
三疣梭子蟹
对虾养殖
生态
北方地区
立体
蛤
南美白对虾
下载PDF
职称材料
从多元智能理论探讨初中地理教学设计
2
作者
宋彦亮
《文理导航》
2019年第31期63-64,共2页
初中地理教学要想与多元化智能理论实现有利融合,教师可通过创造多元化的教学情境,加强理论与实践的结合,为学生创建多元智能发展空间,使学生发挥所长,发散思维,展现才智与潜力。
关键词
多元智能理论
初中
地理教学
实践
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职称材料
题名
北方地区虾、蟹、蛤立体生态高效养殖技术
1
作者
郑春波
宋彦亮
滕照军
滕照忠
机构
山东省文登市水产技术推广站
山东省日照市海水养殖试验场
山东省日照市水产增值站
出处
《科学种养》
2009年第9期38-39,共2页
文摘
由于受对虾白斑病的为害,单一进行对虾养殖成功的几率很小。若在池塘中进行南美白对虾、三疣梭子蟹、菲律宾蛤子立体生态综合养殖,可起到生态互利互惠、防病、稳产的作用,效果好,效益高。现将其立体生态高效养殖技术介绍如下:
关键词
高效养殖技术
三疣梭子蟹
对虾养殖
生态
北方地区
立体
蛤
南美白对虾
分类号
S966.4 [农业科学—水产养殖]
S968.252 [农业科学—水产养殖]
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职称材料
题名
从多元智能理论探讨初中地理教学设计
2
作者
宋彦亮
机构
山东省日照市天津路中学
出处
《文理导航》
2019年第31期63-64,共2页
文摘
初中地理教学要想与多元化智能理论实现有利融合,教师可通过创造多元化的教学情境,加强理论与实践的结合,为学生创建多元智能发展空间,使学生发挥所长,发散思维,展现才智与潜力。
关键词
多元智能理论
初中
地理教学
实践
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
北方地区虾、蟹、蛤立体生态高效养殖技术
郑春波
宋彦亮
滕照军
滕照忠
《科学种养》
2009
0
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职称材料
2
从多元智能理论探讨初中地理教学设计
宋彦亮
《文理导航》
2019
0
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职称材料
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