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数学命题的变革:知识、能力、素养——2020年中考“数与式”专题命题分析 被引量:1
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作者 孙延洲 宋承洋 《中国数学教育(初中版)》 2021年第1期15-20,33,共7页
2020年全国各地区中考试卷中有关“数与式”的内容注重考查核心概念、性质、法则和运算.在命题上,突出了从知识、能力立意到素养立意的导向,关注了学科的课程目标,加强了对数感、符号意识、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想... 2020年全国各地区中考试卷中有关“数与式”的内容注重考查核心概念、性质、法则和运算.在命题上,突出了从知识、能力立意到素养立意的导向,关注了学科的课程目标,加强了对数感、符号意识、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识的考查. 展开更多
关键词 中考试题 命题分析 数与式 数学素养
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